GeraProva GeraProva Provas com IA para professores do Brasil
HistóriaUNESPBNCC EM13CHS101Média⏱ medio

Quando sua influência [de Péricles] estava no auge, ele poderia esperar a constante aprovação de suas…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS101

Identificar, analisar e comparar diferentes fontes e narrativas expressas em diversas linguagens, com vistas à compreensão de ideias filosóficas e de processos e eventos históricos, geográficos, políticos, econômicos, sociais, ambientais e culturais.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Quando sua influência [de Péricles] estava no auge, ele poderia esperar a constante aprovação de suas políticas, expressa no voto popular na Assembleia, mas suas propostas eram submetidas à Assembleia semanalmente, visões alternativas eram apresentadas às dele, e a Assembleia sempre podia abandoná-lo, bem como suas políticas, e ocasionalmente assim procedeu. A decisão era dos membros da Assembleia, não dele, ou de qualquer outro líder; o reconhecimento da necessidade de liderança não era acompanhado por uma renúncia ao poder decisório. E ele sabia disso. (Moses I. Finley. Democracia antiga e moderna, 1988.) Ao caracterizar o funcionamento da democracia ateniense, no século V a.C., o texto afirma que UNESP - 2013

  1. A) a Assembleia era o espaço dos debates e das decisões, o que revelava a participação direta dos cidadãos na condução política da cidade.
  2. B) os membros da Assembleia escolhiam os líderes políticos, submetendo-se a partir de então ao seu poder e às suas decisões.
  3. C) a eleição de líderes e representantes políticos dos cidadãos na Assembleia demonstrava o caráter indireto da democracia.
  4. D) os cidadãos evitavam apresentar suas discordâncias na Assembleia, pois poderiam assim provocar impasses políticos.
  5. E) os líderes políticos detinham o poder decisório, embora ouvissem às vezes as opiniões da Assembleia.

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. O texto descreve Péricles como líder cujas propostas eram submetidas semanalmente à Assembleia, onde podiam surgir visões alternativas e onde a Assembleia podia rejeitá-las. Passo 2: A frase central é que a decisão era dos membros da Assembleia, não do líder, e que o reconhecimento da necessidade de liderança não implicava renúncia ao poder decisório. Passo 3: Portanto, o texto caracteriza a Assembleia como o espaço onde os cidadãos debatiam e decidiam, o que revela a participação direta dos cidadãos na condução política da cidade. Esta é a alternativa A, correta. Passo 4: A alternativa B está errada porque o texto diz que os líderes não tinham poder decisório final e que a Assembleia podia abandoná-los, não que se submetia a eles. Passo 5: A alternativa C está errada porque o texto descreve decisões tomadas diretamente pelos cidadãos na Assembleia, não uma democracia representativa ou indireta. Passo 6: A alternativa D está errada porque o texto mostra a Assembleia como espaço de visões alternativas e debates, não de evitação de discordâncias. Passo 7: A alternativa E está errada porque o texto afirma expressamente que a decisão era dos membros da Assembleia, não dos líderes.

💡 Dica: Analise o texto para identificar o tipo de democracia descrito.

Alternativa por alternativa

A Correta

É a resposta que o enunciado sustenta.

B Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno pode ter entendido que, por Péricles ter grande influência, os cidadãos o elegiam e passavam a obedecer-lhe integralmente, ignorando que a Assembleia mantinha a decisão final.

Por que engana: Confundir democracia direta com indireta e interpretar erroneamente o papel da Assembleia e dos líderes.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter associado a existência de líderes a um sistema representativo, confundindo a liderança reconhecida pela Assembleia com eleição de representantes que decidem em nome dos cidadãos.

D Erradaerro: Senso comum

O aluno pode ter imaginado que os cidadãos evitavam conflitos e discordâncias públicas, por intuição de que o consenso é preferível, contrariando a ideia de visões alternativas apresentadas no texto.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter lido apenas a menção à influência e à liderança de Péricles e concluído que o líder detinha o poder, sem perceber que o texto nega explicitamente essa ideia.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

democracia ateniense e Assembleia

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

democracia direta e indireta · funcionamento da Assembleia

📚 Reveja

Estude os tipos de democracia e o funcionamento da Assembleia ateniense.

⚠️ Erro mais comum

Confundir democracia direta com indireta e interpretar erroneamente o papel da Assembleia e dos líderes.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

historico

Questões parecidas com resolução

🔎 Procurar outra questão

Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.

Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog

Ocorreu um erro inesperado. Recarregar X

Rejoining the server...

Rejoin failed... trying again in seconds.

Failed to rejoin.
Please retry or reload the page.

The session has been paused by the server.

Failed to resume the session.
Please retry or reload the page.