À árida pupila a doce, a benfazeja / lágrima falta. A inversão das posições usuais dos termos da oração…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar elementos e aspectos da sintaxe do português, como a ordem dos constituintes da sentença (e os efeito que causam sua inversão), a estrutura dos sintagmas, as categorias sintáticas, os processos de coordenação e subordinação (e os efeitos de seus usos) e a sintaxe de concordância e de regência, de modo a potencializar os processos de compreensão e produção de textos e a possibilitar escolhas adequadas à situação comunicativa.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
À árida pupila a doce, a benfazeja / lágrima falta. A inversão das posições usuais dos termos da oração, provocada pela necessidade de completar o número de sílabas e obedecer às posições dos acentos tônicos nos versos, por vezes dificulta a percepção das relações sintáticas entre esses termos. É o caso da oração destacada, que ocupa o sexto e parte do sétimo versos. Em discurso não versificado, essa oração apresentaria usualmente a seguinte disposição de termos: UNESP - 2013
- A) A pupila doce a lágrima, a árida, a benfazeja falta.
- B) A doce, a benfazeja pupila falta à árida lágrima.
- C) Falta à pupila a árida, a doce, a benfazeja lágrima.
- D) A doce, a benfazeja lágrima falta à árida pupila.
- E) Falta à lágrima a doce, a benfazeja à árida pupila.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Identifique a oração destacada e seus termos. Em "À árida pupila a doce, a benfazeja lágrima falta", o verbo é "falta" (no sentido de faltar algo a alguém). O sujeito é "a doce, a benfazeja lágrima", com os adjuntos adjetivos "doce" e "benfazeja" separados do núcleo pelo deslocamento poético. O complemento, que indica a quem falta a lágrima, é "à árida pupila" (objeto indireto, com a preposição a e o adjunto "árida" ligado a "pupila"). Passo 2: Reconstrua a ordem direta, colocando o sujeito antes do verbo e o objeto indireto depois: sujeito (a doce, a benfazeja lágrima), verbo (falta), objeto indireto (à árida pupila). Resultado: "A doce, a benfazeja lágrima falta à árida pupila." Passo 3: Verifique a alternativa D, que apresenta exatamente essa disposição, com o sujeito antes do verbo e o objeto indireto depois do verbo, sem alterar os núcleos nem os adjuntos. Passo 4: Por que as outras estão erradas. A: mantém a inversão poética, deixando o verbo no fim e fragmentando o adjetivo "árida" do seu núcleo. B: troca os núcleos, transformando "pupila" em sujeito e "lágrima" em complemento, o que inverte o sentido da oração. C: coloca "à pupila" antes do sujeito e espalha os adjuntos depois de "falta", sem reconstruir a ordem direta do sujeito. E: transforma "lágrima" em complemento de "falta" e repete a preposição "à", criando uma estrutura que não existe no texto original.
💡 Dica: Reorganize os termos para a ordem sintática usual da oração.
Alternativa por alternativa
O aluno apenas reorganiza as palavras sem identificar o sujeito e o complemento, mantendo o verbo no fim e separando o adjetivo "árida" do núcleo "pupila".
O aluno toma "pupila" como sujeito de "falta" e "lágrima" como complemento, sem perceber que quem sente a falta é a pupila e que o sujeito é a lágrima.
Por que engana: Confundir a função sintática dos termos devido à inversão e ordem incomum.
O aluno coloca "à pupila" logo após o verbo e espalha os adjetivos depois dele, acreditando que adjetivos podem ser deslocados livremente para fora da estrutura do sujeito.
É a resposta que o enunciado sustenta.
O aluno considera "lágrima" como complemento de "falta", ou seja, como quem sente a falta, e cria um segundo complemento com "à árida pupila", sem entender a relação de sujeito e objeto indireto.
Raio-X da questão
inversão sintática em versos
diagnostico
ordem sintática básica · estrutura de oração simples
Estude a ordem sintática e inversão em orações.
Confundir a função sintática dos termos devido à inversão e ordem incomum.
pensamento_critico
abstrato
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