Com a intenção de obter maior expressividade, o eu lírico lança mão de uma construção pleonástica no seguinte…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar efeitos de sentido decorrentes de usos expressivos da linguagem, da escolha de determinadas palavras ou expressões e da ordenação, combinação e contraposição de palavras, dentre outros, para ampliar as possibilidades de construção de sentidos e de uso crítico da língua.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Com a intenção de obter maior expressividade, o eu lírico lança mão de uma construção pleonástica no seguinte verso: UNESP - 2026
- A) “E no redondo círculo da noite” (2ª estrofe)
- B) “Por nós perdido possa regressar” (1ª estrofe)
- C) “Para aquele que hesita.” (2ª estrofe)
- D) “O tempo apaga tudo menos esse” (3ª estrofe)
- E) “Não creias na demora em que te medes.” (4ª estrofe)
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Pleonasmo é a repetição de uma ideia já contida em outro termo da frase, usada para dar ênfase e expressividade. Exemplos clássicos são subir para cima e entrar para dentro.
- Na alternativa A, “redondo círculo” é um pleonasmo. Por definição, todo círculo é redondo, então o adjetivo repete uma informação que o substantivo já traz, reforçando a imagem da noite como um espaço circular. Essa é a construção pleonástica do verso.
- A alternativa B apresenta inversão sintática (hipérbato): “perdido” aparece deslocado para antes de “possa regressar”. Há alteração da ordem, mas não repetição de sentido, portanto não é pleonasmo.
- A alternativa C traz apenas uma expressão preposicionada com oração adjetiva (“aquele que hesita”), sem qualquer redundância de significado.
- A alternativa D usa elipse, pois “esse” substitui um termo já mencionado, mas não repete a mesma ideia com outra palavra. Não há pleonasmo.
- A alternativa E também apresenta inversão e construção verbal mais complexa (“em que te medes”), sem repetição semântica. Não é pleonasmo.
- Conclusão: a análise do próprio verso indica que a alternativa A é a correta, o que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Identifique o pleonasmo no verso indicado para entender a expressividade.
Alternativa por alternativa
A alternativa está correta porque 'redondo círculo' é um pleonasmo: todo círculo, por definição, já é redondo. O uso do adjetivo reforça a ideia de circularidade, aumentando a expressividade do verso. O eu lírico repete a característica do círculo, criando ênfase poética.
O aluno confunde inversão da ordem das palavras (hipérbato) com pleonasmo, achando que deslocar o termo “perdido” já cria redundância e ênfase.
Por que engana: Confundir pleonasmo com outras figuras de linguagem ou não identificar a repetição enfática.
O aluno acredita que a expressão “para aquele que hesita” repete a ideia de algum termo anterior, porque a construção parece enfática, e não identifica que não há redundância de sentido.
O aluno confunde elipse ou retomada pronominal (“esse” substituindo um termo já citado) com repetição de ideia, quando o pronome apenas evita repetir uma palavra.
O aluno associa a construção sintática mais elaborada e a forma verbal “creias” e “medes” à ideia de ênfase pleonástica, sem verificar se há repetição de significado entre os termos.
Raio-X da questão
pleonasmo e expressividade
diagnostico
figuras de linguagem · interpretação de texto poético
Estude figuras de linguagem, especialmente pleonasmo.
Confundir pleonasmo com outras figuras de linguagem ou não identificar a repetição enfática.
pensamento_critico
literario
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