No texto de Esslin, é empregada a expressão de origem latina mutatis mutandis, traduzida habitualmente por…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Relacionar o texto, tanto na produção como na leitura/ escuta, com suas condições de produção e seu contexto sócio-histórico de circulação (leitor/audiência previstos, objetivos, pontos de vista e perspectivas, papel social do autor, época, gênero do discurso etc.), de forma a ampliar as possibilidades de construção de sentidos e de análise crítica e produzir textos adequados a diferentes situações.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
No texto de Esslin, é empregada a expressão de origem latina mutatis mutandis, traduzida habitualmente por “mudando o que deve ser mudado”. Marque a alternativa que indica a frase ou as frases que também poderiam adequar-se ao fragmento do texto em lugar de mutatis mutandis. UNESP - 2010
- A) I, II e III.
- B) I e III.
- C) II e III.
- D) I.
- E) II.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- A expressão latina mutatis mutandis significa 'mudando o que deve ser mudado', ou seja, guardadas as devidas proporções, com as adaptações necessárias. Ela é usada quando se aplica uma mesma ideia a outra situação, fazendo apenas os ajustes de detalhes que a nova situação exige, sem alterar a estrutura geral do raciocínio. Passo 2: Para resolver, é preciso verificar, uma a uma, se cada frase (I, II e III) admite essa mesma ideia de adaptação: a frase precisa poder ser lida como uma comparação ou uma aplicação de um quadro geral a um caso particular, com ajustes pontuais. Passo 3: Ao analisar as três frases, percebe-se que todas comportam essa leitura de adequação com as devidas modificações, pois mantêm o sentido geral do fragmento e admitem a expressão sem prejuízo para o texto. Passo 4: Por isso a alternativa correta é a A, que reúne I, II e III. Passo 5: A alternativa B está errada porque deixa de fora a frase II, que também admite a expressão. A alternativa C está errada porque exclui a frase I, que também se adequa ao fragmento. A alternativa D está errada porque considera apenas a frase I e ignora as outras duas, que também funcionam. A alternativa E está errada porque reconhece somente a frase II e deixa de lado as frases I e III, que igualmente podem receber a expressão.
💡 Dica: Analise o significado da expressão e compare com as alternativas.
Alternativa por alternativa
A alternativa A está correta porque as frases I, II e III são equivalentes, no contexto, à expressão 'mutatis mutandis', ou seja, todas indicam que devem ser feitas adaptações necessárias, mantendo o paralelo de sentido da expressão latina. Elas transmitem corretamente a ideia de adaptar ou mudar aquilo que precisa ser mudado para se aplicar em situação semelhante.
O aluno julga que a frase II tem um sentido incompatível com a ideia de adaptação, como se ela não pudesse ser lida como comparação ou aplicação ajustada. Ele considera apenas I e III e não testa a frase II com a expressão.
O aluno acredita que a frase I não comporta a ideia de mudança com adaptação e a exclui, mantendo apenas II e III. Falta a verificação de que a frase I também mantém o sentido geral ao receber a expressão.
O aluno identifica apenas a frase I como adequada e considera que as frases II e III não aceitam a expressão, por lerem a expressão como sinônimo de mudança total. Assim, confunde adaptação parcial com substituição do sentido.
Por que engana: Confundir o significado da expressão latina e escolher alternativas que não correspondem ao sentido correto.
O aluno entende que somente a frase II admite a expressão, interpretando de forma restrita o significado de mutatis mutandis como ajuste apenas em um ponto específico. Desconsidera que as frases I e III também comportam as devidas modificações.
Raio-X da questão
expressão latina mutatis mutandis
avaliacao
interpretação de texto
Estude o uso e significado de expressões latinas em textos.
Confundir o significado da expressão latina e escolher alternativas que não correspondem ao sentido correto.
pensamento_critico
abstrato
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