Entre as civilizações pré-colombianas do mais e dos astecas, havia semelhanças culturais significativas. No…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar, analisar e discutir as circunstâncias históricas, geográficas, políticas, econômicas, sociais, ambientais e culturais de matrizes conceituais (etnocentrismo, racismo, evolução, modernidade, cooperativismo/desenvolvimento etc.), avaliando criticamente seu significado histórico e comparando-as a narrativas que contemplem outros agentes e discursos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Entre as civilizações pré-colombianas do mais e dos astecas, havia semelhanças culturais significativas. No momento em que foram conquistadas, (A) os mais tiveram suas crenças religiosas e seus documentos escritos preservados e acatados pelos espanhóis, enquanto que a civilização asteca foi destruída. (B) os astecas e os mais haviam pacificado as relações entre os diversos povos que habitavam as atuais regiões do México e da Guatemala. (C) tiveram suas populações dizimadas pelos espanhóis, que se apossaram militarmente das cidades de Palenque, Tikal e Copan. (D) os astecas dominavam um território que se estendia do oceano Atlântico ao Pacífico, mas os mais já não contavam com as magníficas cidades, desaparecidas sob as florestas. (E) eram caçadores nômades, desconheciam a agricultura e utilizavam a roda e os metais para fins militares. UNESP - 2009
- A) os mais tiveram suas crenças religiosas e seus documentos escritos preservados e acatados pelos espanhóis, enquanto que a civilização asteca foi destruída.
- B) os astecas e os mais haviam pacificado as relações entre os diversos povos que habitavam as atuais regiões do México e da Guatemala.
- C) tiveram suas populações dizimadas pelos espanhóis, que se apossaram militarmente das cidades de Palenque, Tikal e Copan.
- D) os astecas dominavam um território que se estendia do oceano Atlântico ao Pacífico, mas os mais já não contavam com as magníficas cidades, desaparecidas sob as florestas.
- E) eram caçadores nômades, desconheciam a agricultura e utilizavam a roda e os metais para fins militares.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Identifique os dois povos. A questão trata dos maias (mais) e dos astecas, duas civilizações pré-colombianas da Mesoamérica, que foram conquistadas pelos espanhóis no século XVI. Passo 2: Analise a alternativa A. Os espanhóis destruíram grande parte dos códices maias, sobretudo na queima promovida por Diego de Landa, e também destruíram os registros astecas. Ela está errada. Passo 3: Analise a alternativa B. Maias e astecas viviam em constantes guerras e disputas entre cidades-estado e impérios, por isso não havia pacificação das relações. Ela está errada. Passo 4: Analise a alternativa C. No momento da conquista, as grandes cidades clássicas maias, como Palenque, Tikal e Copan, já estavam abandonadas há séculos, e os espanhóis não se apossaram delas. Ela está errada. Passo 5: Analise a alternativa D. O Império Asteca estendia-se do Golfo do México, no lado do Atlântico, até o Pacífico, pelo domínio sobre povos tributários. As antigas cidades maias do período clássico estavam abandonadas e cobertas pela floresta quando os espanhóis chegaram. Ela está correta, de acordo com o gabarito. Passo 6: Analise a alternativa E. Maias e astecas eram sociedades agrícolas, com cidades, templos e sistemas de governo complexos, e não povos nômades. Além disso, a roda não tinha uso militar relevante nessas civilizações. Ela está errada. Passo 7: Conclusão. A alternativa correta é a D, que descreve corretamente a extensão do território asteca e o abandono das cidades maias.
💡 Dica: Compare as características das civilizações mencionadas e sua situação histórica.
Alternativa por alternativa
O aluno supôs que os espanhóis preservaram e respeitaram os registros e as crenças maias, confundindo a suposta valorização de documentos com a destruição sistemática dos códices pelos conquistadores.
Por que engana: Confundir as características e destinos das civilizações maia e asteca durante a conquista espanhola.
O aluno imaginou um mundo mesoamericano pacificado e unificado, ignorando as guerras frequentes entre cidades-estado maias e o domínio militar asteca sobre outros povos.
O aluno pensou que as cidades maias ainda estavam habitadas e foram ocupadas pelos espanhóis, sem perceber que o colapso clássico ocorreu séculos antes da conquista.
Correta. No século XVI, o império asteca controlava vasto território entre o Atlântico e o Pacífico, enquanto as cidades maias clássicas como Palenque, Tikal e Copán já estavam há séculos abandonadas, encobertas pela floresta. Os maias não tinham mais grandes centros urbanos.
O aluno generalizou a ideia de povos pré-colombianos como caçadores nômades e confundiu a roda, que não tinha uso militar relevante nessas civilizações, com tecnologia de guerra típica.
Raio-X da questão
civilizações pré-colombianas México Guatemala
diagnostico
civilizações pré-colombianas básicas
Estude as características e história dos maias e astecas.
Confundir as características e destinos das civilizações maia e asteca durante a conquista espanhola.
cidadania_etica
pensamento_critico
historico
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