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ENEM - 2019 Na obra Cabeça de touro, o material descartado torna-se objeto de arte por meio da Na obra Cabeça…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13LGG202

Analisar interesses, relações de poder e perspectivas de mundo nos discursos das diversas práticas de linguagem (artísticas, corporais e verbais), compreendendo criticamente o modo como circulam, constituem-se e (re)produzem significação e ideologias.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

ENEM - 2019 Na obra Cabeça de touro, o material descartado torna-se objeto de arte por meio da Na obra Cabeça de touro, o material descartado torna-se objeto de arte por meio da

  1. A) Reciclagem da matéria-prima original.
  2. B) Complexidade da combinação de formas abstratas.
  3. C) Perenidade dos elementos que constituem a escultura.
  4. D) Mudança da funcionalidade pela integração dos objetos.
  5. E) Fragmentação da imagem no uso de elementos diversificados.

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. Identifique o foco da pergunta. O enunciado pergunta por qual processo o material descartado vira objeto de arte na obra Cabeça de touro. A resposta deve explicar a transformação do objeto, e não apenas a técnica de montagem ou o aspecto visual.
  2. Analise o conceito envolvido. Na arte com objetos descartados (assemblage), um objeto que tinha uma função do dia a dia, como uma peça de sucata, passa a ter outra função, a de compor uma obra com valor estético e simbólico. Essa mudança de função é o que transforma o material comum em arte.
  3. Aplique ao caso da obra. Na figura, a cabeça de touro é formada pela integração de objetos que foram descartados e reunidos. Ao serem combinados, esses objetos deixam de servir ao uso original e passam a formar a imagem de um animal, o que corresponde à alternativa D: mudança da funcionalidade pela integração dos objetos.
  4. Analise por que as outras alternativas estão erradas. A: a reciclagem é o reaproveitamento do material, mas a pergunta trata da transformação em arte, que depende da mudança de função. B: a complexidade das formas abstratas não explica como o descarte vira arte, e a obra representa uma figura reconhecível. C: a perenidade, ou durabilidade, dos elementos não é o processo que transforma o material descartado em arte. E: a fragmentação da imagem descreve a aparência visual, mas não o processo pelo qual o objeto muda de sentido.

💡 Dica: Analise como o material descartado é transformado em arte na obra.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Senso comum

O aluno confunde reaproveitar o material com transformá-lo em arte, achando que basta reciclar a matéria-prima original para que ela vire obra.

B Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno associa arte moderna a formas abstratas e supõe que a complexidade visual explica a transformação do material, sem perceber que a obra representa uma figura reconhecível.

Por que engana: Confundir transformação funcional com características formais ou materiais da obra.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno acredita que a durabilidade dos elementos da escultura é o que os torna arte, confundindo a conservação do material com o processo de transformação.

D Correta

Correta, pois a obra transforma objetos descartados em arte ao mudar sua funcionalidade e integrá-los em uma nova forma.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno toma a aparência fragmentada da obra, feita de vários elementos, como o processo que a transforma em arte, sem considerar a mudança de função dos objetos.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

transformação do material em arte

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

interpretação de texto literário

📚 Reveja

estude processos de transformação e função dos objetos na arte contemporânea

⚠️ Erro mais comum

Confundir transformação funcional com características formais ou materiais da obra.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

literario

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