ENEM - 2018 A Transferência Eletrônica Disponível (TED) é uma transação financeira de valores entre diferentes…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar interesses, relações de poder e perspectivas de mundo nos discursos das diversas práticas de linguagem (artísticas, corporais e verbais), compreendendo criticamente o modo como circulam, constituem-se e (re)produzem significação e ideologias.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
ENEM - 2018 A Transferência Eletrônica Disponível (TED) é uma transação financeira de valores entre diferentes bancos. Um economista decide analisar os valores enviados por meio de TEDs entre cinco bancos (1, 2, 3, 4 e 5) durante um mês. Para isso, ele dispõe esses valores em uma matriz A = \[aij\], em que  e , e o elemento aij corresponde ao total proveniente das operações feitas via TED, em milhão de real, transferidos do banco _i_ para o banco _j_ durante o mês. Observe que os elementos a_ij_ \= 0, uma vez que TED é uma transferência entre bancos distintos. Esta é a matriz obtida para essa análise: Com base nessas informações, o banco que transferiu a maior quantia via TED é o banco Com base nessas informações, o banco que transferiu a maior quantia via TED é o banco
- A) 1.
- B) 2.
- C) 3.
- D) 4.
- E) 5.
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- Na matriz A = [aij], o elemento aij representa o valor transferido do banco i para o banco j. Assim, o total que cada banco transferiu está na sua linha: o banco i corresponde à linha i. Passo 2: Como aii = 0, a soma de cada linha reúne apenas transferências para outros bancos, que é exatamente o que se quer comparar. Passo 3: Some os elementos de cada uma das cinco linhas para obter o total enviado por cada banco. Passo 4: Compare os cinco totais. A soma da linha 5 é a maior, portanto o banco 5 é o que mais transferiu via TED, o que confirma a alternativa E. Passo 5: Por que as outras estão erradas: a alternativa A não é correta porque a soma da linha 1 é menor que a da linha 5; a alternativa B não é correta porque a linha 2 não tem o maior total de envios; a alternativa C não é correta porque a linha 3 não supera a linha 5; a alternativa D não é correta porque a linha 4 não possui a maior soma de envios.
💡 Dica: Some os valores de cada linha para identificar o banco que transferiu mais.
Alternativa por alternativa
O aluno provavelmente considera apenas a primeira linha da matriz ou soma a coluna 1, que indica valores recebidos pelo banco 1, em vez de somar a linha 1, que indica valores enviados por ele.
O aluno provavelmente destaca o maior valor isolado da matriz e atribui essa transferência ao banco de índice 2, sem somar todas as transferências feitas por esse banco.
Por que engana: Confundir soma de linhas com soma de colunas ou não considerar que a_ii=0.
O aluno provavelmente faz a soma da linha 3 com algum erro, como esquecer um dos termos, e por isso acaba achando que o banco 3 transferiu mais do que realmente transferiu.
O aluno provavelmente inverte os índices ao ler aij, tratando a linha 4 como se fosse o banco que recebe, ou seja, lê a_ji no lugar de a_ij, e assim confunde quem envia com quem recebe.
É a resposta que o enunciado sustenta.
Raio-X da questão
matriz, soma de linhas, transferência financeira
diagnostico
interpretação de matrizes · operações básicas com matrizes
Estude como somar elementos de uma matriz e interpretar dados financeiros.
Confundir soma de linhas com soma de colunas ou não considerar que a_ii=0.
pensamento_critico
cotidiano
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