ENEM - 2014 A talidomida é um sedativo leve e foi muito utilizado no tratamento de náuseas, comuns no início…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Avaliar os benefícios e os riscos à saúde e ao ambiente, considerando a composição, a toxicidade e a reatividade de diferentes materiais e produtos, como também o nível de exposição a eles, posicionando-se criticamente e propondo soluções individuais e/ou coletivas para seus usos e descartes responsáveis.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
ENEM - 2014 A talidomida é um sedativo leve e foi muito utilizado no tratamento de náuseas, comuns no início da gravidez. Quando foi lançada, era considerada segura para o uso de grávidas, sendo administrada como uma mistura racêmica composta pelos seus dois enantiômeros (R e S). Entretanto, não se sabia, na época, que o enantiômero S leva à malformação congênita, afetando principalmente o desenvolvimento normal dos braços e pernas do bebê. _COELHO, F. A. S. Fármacos e quiralidade. Cadernos Temáticos de Química Nova na Escola, São Paulo, n. 3, maio 2001 (adaptado)._ Essa malformação congênita ocorre porque esses enantiômeros Essa malformação congênita ocorre porque esses enantiômeros
- A) Reagem entre si.
- B) Não podem ser separados.
- C) Não estão presentes em partes iguais.
- D) Interagem de maneira distinta com o organismo.
- E) São estruturas com diferentes grupos funcionais.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Identifique o conceito central do texto. Enantiômeros são isômeros espelhados (imagens não sobreponíveis entre si), com a mesma fórmula molecular e a mesma sequência de ligações, diferindo apenas na disposição espacial dos átomos ao redor de um centro quiral.
- Relacione o conceito ao fato descrito. O texto diz que a mistura racêmica continha os enantiômeros R e S, e que apenas o S causa a malformação. Ou seja, a diferença de efeito não está na composição química básica, e sim na forma como cada molécula se encaixa em receptores e sítios biológicos.
- Avalie cada alternativa.
- A) Errada: enantiômeros não reagem entre si de forma relevante para explicar o efeito; eles têm propriedades físico-químicas iguais em ambiente aquiral.
- B) Errada: enantiômeros podem ser separados por técnicas como cromatografia quiral, e o próprio texto menciona a possibilidade de separação ao falar de mistura racêmica.
- C) Errada: o problema não está na proporção, pois a mistura racêmica tem partes iguais dos dois, e mesmo assim o efeito ocorre.
- D) Correta: enantiômeros interagem de modo diferente com receptores biológicos quirais (proteínas, enzimas), o que explica por que apenas o S provoca a malformação.
- E) Errada: enantiômeros têm os mesmos grupos funcionais; a diferença está na configuração espacial, não nos grupos presentes.
- Conclusão. A resposta correta é a alternativa D, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Analise como os enantiômeros interagem com o organismo para causar efeitos diferentes.
Alternativa por alternativa
Supõe que os dois enantiômeros reagem entre si dentro do organismo, produzindo a substância causadora da malformação. Os enantiômeros não reagem entre si de forma que explique o efeito.
Acredita que enantiômeros são impossíveis de separar por serem quase idênticos, confundindo a dificuldade prática com impossibilidade. Na verdade, existem técnicas de separação quiral.
Imagina que a malformação ocorre porque a mistura tinha quantidades desiguais de R e S, interpretando o texto como se a proporção fosse a causa. O texto diz que a mistura era racêmica, ou seja, com partes iguais.
Correta, pois os enantiômeros interagem de maneira distinta com os receptores do organismo, levando a efeitos diferentes.
Acredita que enantiômeros possuem grupos funcionais diferentes, confundindo a diferença espacial com diferença de grupos químicos. Enantiômeros têm os mesmos grupos funcionais.
Por que engana: Confundir enantiômeros com compostos que reagem entre si ou possuem grupos funcionais diferentes.
Raio-X da questão
enantiômeros e interação biológica
diagnostico
quiralidade molecular · interação molécula-organismo
Estude a quiralidade e a interação de enantiômeros com sistemas biológicos.
Confundir enantiômeros com compostos que reagem entre si ou possuem grupos funcionais diferentes.
ciencia_tecnologia
pensamento_critico
cientifico
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