Qual das alternativas a seguir é um exemplo de texto expositivo?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar a construção composicional dos textos pertencentes a gêneros relacionados à divulgação de conhecimentos: título, (olho), introdução, divisão do texto em subtítulos, imagens ilustrativas de conceitos, relações, ou resultados complexos (fotos, ilustrações, esquemas, gráficos, infográficos, diagramas, figuras, tabelas, mapas) etc., exposição, contendo definições, descrições, comparações, enumerações, exemplificações e remissões a conceitos e relações por meio de notas de rodapé, boxes ou links; ou título, contextualização do campo, ordenação temporal ou temática por tema ou subtema, intercalação de trechos verbais com fotos, ilustrações, áudios, vídeos etc. e reconhecer traços da linguagem dos textos de divulgação científica, fazendo uso consciente das estratégias de impessoalização da linguagem (ou de pessoalização, se o tipo de publicação e objetivos assim o demandarem, como em alguns podcasts e vídeos de divulgação científica), 3ª pessoa, presente atemporal, recurso à citação, uso de vocabulário técnico/especializado etc., como forma de ampliar suas capacidades de compreensão e produção de textos nesses gêneros.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Qual das alternativas a seguir é um exemplo de texto expositivo?
- A) Uma história de aventura
- B) Um texto que explica o ciclo da água
- C) Uma canção sobre a amizade
- D) Uma carta de amor
- E) Um poema sobre a natureza
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Lembre que o texto expositivo tem a finalidade de apresentar, explicar ou informar um assunto ao leitor, organizando conceitos e informações de forma objetiva, geralmente em linguagem impessoal e com foco no conhecimento.
- Analise cada alternativa quanto à finalidade do texto. Um texto que explica o ciclo da água (alternativa B) tem exatamente essa função: descreve, em etapas, como a água evapora, condensa, precipita e retorna aos rios e mares, sendo um exemplo clássico de texto expositivo.
- A alternativa A está errada porque uma história de aventura é um texto narrativo, que conta fatos ligados a personagens e a um enredo.
- A alternativa C está errada porque uma canção é um texto poético-musical, voltado à expressão de sentimentos e à sonoridade.
- A alternativa D está errada porque uma carta de amor é um texto epistolar, de caráter pessoal, dirigido a alguém, com finalidade afetiva.
- A alternativa E está errada porque um poema é um texto lírico, que expressa emoções e impressões por meio de recursos estéticos como ritmo, rima e imagens.
- Conclusão: a alternativa B é a única que corresponde à finalidade expositiva, estando de acordo com o gabarito oficial.
💡 Dica: Identifique a alternativa cuja finalidade é explicar informações sobre um assunto.
Alternativa por alternativa
O aluno confunde texto expositivo com texto narrativo, supondo que qualquer texto com enredo ou ação seja expositivo.
Por que engana: Escolher uma alternativa por mencionar um tema ou formato conhecido, sem perceber que o texto expositivo tem como finalidade principal explicar ou informar sobre um assunto.
Textos expositivos têm o objetivo de informar e esclarecer, como a explicação do ciclo da água.
O aluno acredita que um texto sobre um tema conhecido, como amizade, já é expositivo, sem observar que a canção pertence ao gênero poético-musical e expressa sentimentos.
O aluno associa o texto expositivo a qualquer texto escrito que transmita informação, sem considerar que a carta de amor é um texto pessoal e afetivo.
O aluno se deixa guiar pelo tema natureza, que aparece em textos informativos, e não percebe que o poema tem finalidade lírica e expressiva.
Raio-X da questão
Texto expositivo
diagnostico
Finalidade dos gêneros textuais · Diferença entre narrar e explicar
Revise a finalidade e as características dos textos expositivos.
Escolher uma alternativa por mencionar um tema ou formato conhecido, sem perceber que o texto expositivo tem como finalidade principal explicar ou informar sobre um assunto.
ciencia_tecnologia
tomada_decisao
cientifico
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