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ENEM - 2012 **Texto I** Ao se emanciparem da tutela senhorial, muitos camponeses foram desligados legalmente…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS205

Analisar a produção de diferentes territorialidades em suas dimensões culturais, econômicas, ambientais, políticas e sociais, no Brasil e no mundo contemporâneo, com destaque para as culturas juvenis.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

ENEM - 2012 **Texto I** Ao se emanciparem da tutela senhorial, muitos camponeses foram desligados legalmente da antiga terra. Deveriam pagar, para adquirir propriedade ou arrendamento. Por não possuírem recursos, engrossaram a camada cada vez maior de jornaleiros e trabalhadores volantes, outros, mesmo tendo propriedade sobre um pequeno lote, suplementavam sua existência com o assalariamento esporádico. MACHADO, P. P. **Política e colonização no Império**. Porto Alegre: EdUFRGS, 1999 (adaptado). **Texto II** Com a globalização da economia ampliou-se a hegemonia do modelo de desenvolvimento agropecuário, com seus padrões tecnológicos, caracterizando o agronegócio. Essa nova face da agricultura capitalista também mudou a forma de controle e exploração da terra. Ampliou-se, assim, a ocupação de áreas agricultáveis e as fronteiras agrícolas se estenderam. SADER, E.; JINKINGS, I. **Enciclopédia Contemporânea da América Latina e do Caribe**. São Paulo: Boitempo, 2006 (adaptado). Os textos demonstram que, tanto na Europa do século XIX quanto no contexto latino-americano do século XXI, as alterações tecnológicas vivenciadas no campo interferem na vida das populações locais, pois Os textos demonstram que, tanto na Europa do século XIX quanto no contexto latino-americano do século XXI, as alterações tecnológicas vivenciadas no campo interferem na vida das populações locais, pois

  1. A) Induzem os jovens ao estudo nas grandes cidades, causando o êxodo rural, uma vez que formados, não retornam à sua região de origem.
  2. B) Impulsionam as populações locais a buscar linhas de financiamento estatal com o objetivo de ampliar a agricultura familiar, garantindo sua fixação no campo.
  3. C) Ampliam o protagonismo do Estado, possibilitando a grupos econômicos ruralistas produzir e impor políticas agrícolas, ampliando o controle que tinham dos mercados.
  4. D) Aumentam a produção e a produtividade de determinadas culturas em função da intensificação da mecanização, do uso de agrotóxicos e cultivo de plantas transgênicas.
  5. E) Desorganizam o modo tradicional de vida impelindo-as à busca por melhores condições no espaço urbano ou em outros países em situações muitas vezes precárias.

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. Identifique o que os textos têm em comum. O Texto I trata da emancipação de camponeses no Império brasileiro do século XIX, que, sem recursos para comprar terra, passaram a viver como jornaleiros e trabalhadores volantes. O Texto II trata do agronegócio na globalização, que amplia a ocupação de áreas agricultáveis e estende as fronteiras agrícolas. Nos dois casos, mudanças no campo afetam diretamente a vida das populações locais.
  2. Verifique o que a alternativa E afirma. Ela diz que as mudanças desorganizam o modo tradicional de vida e impelem as pessoas a buscar melhores condições nas cidades ou em outros países, muitas vezes em situações precárias. Isso corresponde ao que os textos mostram: os camponeses perdem o acesso à terra e passam a depender de trabalho precário, e a expansão do agronegócio também desloca populações. Portanto, a E é a resposta correta, o que coincide com o gabarito oficial.
  3. Analise as demais alternativas. A: os textos não tratam de jovens, estudo nem êxodo de egressos de universidades, e sim da perda de terra e do trabalho assalariado no campo. B: os textos não mencionam financiamento estatal nem fortalecimento da agricultura familiar; ao contrário, mostram a exclusão dos pequenos produtores. C: o texto II fala em hegemonia do agronegócio, mas não em protagonismo do Estado nem em políticas impostas por grupos ruralistas. D: aumento de produtividade é uma consequência tecnológica real, mas não responde ao que a questão pede, que é como as mudanças afetam a vida das populações locais, e os textos não tratam de produtividade.
  4. Conclusão. A alternativa E é a única que relaciona a mudança tecnológica no campo ao impacto concreto sobre a vida das populações locais, conforme sustentado pelos dois textos.

💡 Dica: Compare as transformações sociais e econômicas apresentadas nos textos para identificar as mudanças no uso da terra.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter associado o campo ao êxodo rural de forma genérica e assumido que a alteração tecnológica atrai jovens para estudar nas cidades, algo que não está nos textos.

B Erradaerro: Senso comuma que mais engana

O aluno pode ter imaginado que a modernização do campo levaria automaticamente o Estado a financiar a agricultura familiar, ignorando que os textos mostram a exclusão dos pequenos produtores.

Por que engana: Confundir os efeitos da globalização com os benefícios da agricultura familiar, levando a uma interpretação equivocada das alternativas.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter interpretado o termo agronegócio como sinônimo de intervenção estatal e poder político dos ruralistas, o que não é afirmado nos textos, que tratam de mudanças tecnológicas e de terra.

D Erradaerro: Atenção

O aluno pode ter confundido o efeito produtivo da tecnologia agrícola com o efeito social pedido pela questão, deixando de perceber que o enunciado pergunta sobre a vida das populações locais.

E Correta

A alternativa correta, pois reflete a desorganização do modo de vida tradicional e a busca por melhores condições, conforme os textos.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

transformações agrárias e sociais

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

transformações agrárias · globalização da economia

📚 Reveja

Estude as mudanças na estrutura agrária e social no Brasil do Império ao agronegócio contemporâneo.

⚠️ Erro mais comum

Confundir os efeitos da globalização com os benefícios da agricultura familiar, levando a uma interpretação equivocada das alternativas.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

historico

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