ENEM - 2011 No clima das ideias que se seguiram à revolta de São Domingos, o descobrimento de planos para um…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar e analisar as demandas e os protagonismos políticos, sociais e culturais dos povos indígenas e das populações afrodescendentes (incluindo as quilombolas) no Brasil contemporâneo considerando a história das Américas e o contexto de exclusão e inclusão precária desses grupos na ordem social e econômica atual, promovendo ações para a redução das desigualdades étnico-raciais no país.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
ENEM - 2011 No clima das ideias que se seguiram à revolta de São Domingos, o descobrimento de planos para um levante armado dos artífices mulatos na Bahia, no ano de 1798, teve impacto muito especial; esses planos demonstravam aquilo que os brancos conscientes tinham já começado a compreender: as ideias de igualdade social estavam a propagar-se numa sociedade em que só um terço da população era de brancos e iriam inevitavelmente ser interpretados em termos raciais. MAXWELL, K. Condicionalismos da Independência do Brasil. In: SILVA, M. N. (coord.) O Império luso-brasileiro, 1750-1822. Lisboa: Estampa, 1966. O temor do radicalismo da luta negra no Haiti e das propostas das lideranças populares da Conjuração Baiana (1798) levaram setores da elite colonial brasileira a novas posturas diante das reivindicações populares. No período da Independência, parte da elite participou O temor do radicalismo da luta negra no Haiti e das propostas das lideranças populares da Conjuração Baiana (1798) levaram setores da elite colonial brasileira a novas posturas diante das reivindicações populares. No período da Independência, parte da elite participou
- A) Instalar um partido nacional, sob sua liderança, garantindo participação controlada dos afro-brasileiros e inibindo novas rebeliões de negros.
- B) Atender aos clamores apresentados no movimento baiano, de modo a inviabilizar novas rebeliões, garantindo o controle da situação.
- C) Firmar alianças com as lideranças escravas, permitindo a promoção de mudanças exigidas pelo povo sem a profundidade proposta inicialmente.
- D) Impedir que o povo conferisse ao movimento um teor libertário, o que terminaria por prejudicar seus interesses e seu projeto de nação.
- E) Rebelar-se contra as representações metropolitanas, isolando politicamente o Príncipe Regente, instalando um governo conservador para controlar o povo.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- O texto informa que o temor do radicalismo da luta negra no Haiti e das propostas da Conjuração Baiana (1798) levou setores da elite colonial a adotar novas posturas diante das reivindicações populares. A questão pede o comportamento dessa parte da elite durante a Independência.
- Se a elite temia que o movimento popular ganhasse força e radicalidade, sua estratégia era conter esse caráter. A alternativa D afirma que ela impediu que o povo desse ao movimento um teor libertário, pois isso prejudicaria seus interesses e seu projeto de nação. Isso combina com o temor descrito no texto.
- A alternativa A está errada porque fala em um partido nacional com participação controlada dos afro-brasileiros, algo que não aparece no processo descrito e não corresponde à prática da elite da época.
- A alternativa B está errada porque a elite não atendeu aos clamores do movimento baiano; ela buscou reprimi-los ou desviá-los, e não satisfazê-los.
- A alternativa C está errada porque a elite não firmou alianças com lideranças escravas; ao contrário, temia justamente essa aproximação entre povo e escravizados.
- A alternativa E está errada porque a elite não se rebelou contra as representações metropolitanas para isolar o Príncipe Regente; além disso, a ideia de controlar o povo com um governo conservador não é o eixo do texto.
- Conclusão: a resposta correta é a D, e o gabarito oficial está correto.
💡 Dica: Analise o contexto histórico e as relações raciais no Brasil colonial.
Alternativa por alternativa
O aluno imagina que a elite criou um partido nacional para incorporar afro-brasileiros de forma controlada, tomando um conceito político posterior como se já existisse e como solução da época.
O aluno lê a expressão atender aos clamores como se a elite tivesse de fato acolhido as reivindicações populares, sem perceber que o texto fala em conter e não em satisfazer.
Por que engana: Confundir a intenção de controlar o movimento com a ideia de promover a liberdade, levando a uma interpretação errada das alternativas.
O aluno supõe que a elite teria feito alianças com lideranças escravas para promover mudanças, invertendo o temor descrito no texto, que era justamente a aproximação entre povo e escravizados.
A elite temia que o movimento adquirisse um caráter libertário, prejudicando seus interesses e a construção de uma nação controlada.
O aluno associa a elite à rebeldia contra Portugal e à ideia de governo conservador, sem perceber que o texto trata de conter o povo e não de isolar o Príncipe Regente.
Raio-X da questão
relações raciais e revoltas coloniais
diagnostico
revoltas coloniais no Brasil · ideias de igualdade social
Estude o contexto das revoltas coloniais e a questão racial no Brasil do século XVIII.
Confundir a intenção de controlar o movimento com a ideia de promover a liberdade, levando a uma interpretação errada das alternativas.
cidadania_etica
pensamento_critico
historico
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