Em um livro didático, um estudante marcou com adesivos 3 páginas por tema. Se ele marcou 7 temas, quantas…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Resolver e elaborar problemas de multiplicação e divisão com números naturais e com números racionais cuja representação decimal é finita (com multiplicador natural e divisor natural e diferente de zero), utilizando estratégias diversas, como cálculo por estimativa, cálculo mental e algoritmos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em um livro didático, um estudante marcou com adesivos 3 páginas por tema. Se ele marcou 7 temas, quantas páginas foram marcadas ao todo?
- A) 21
- B) 10
- C) 24
- D) 18
- E) 28
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Identifique os dados do enunciado. São 3 páginas marcadas por tema e 7 temas.
- Como cada tema tem 3 páginas marcadas e são 7 temas, o total é a multiplicação de 3 por 7 (3 x 7).
- Calcule 3 x 7 = 21. Logo, foram marcadas 21 páginas ao todo.
- Verifique as alternativas. A alternativa A (21) é o resultado correto, coincidindo com o gabarito oficial.
- Por que as outras estão erradas: a B (10) resulta de somar 3 + 7, o que não representa um total de grupos iguais; a C (24) resulta de um erro de cálculo com a tabuada, já que 3 x 8 = 24 e há apenas 7 temas; a D (18) corresponde a 3 x 6, ou seja, considera apenas 6 temas; a E (28) corresponde a 4 x 7, trocando o número de páginas por tema.
💡 Dica: Multiplique o número de páginas por tema pelo número de temas.
Alternativa por alternativa
Correto: 3 × 7 = 21.
O aluno somou 3 e 7 em vez de multiplicar, tratando a situação como uma soma simples e ignorando que há 7 grupos de 3 páginas.
O aluno errou o cálculo da multiplicação ou a tabuada, obtendo 24 em vez de 21, possivelmente por contar um tema a mais.
O aluno contou apenas 6 temas em vez de 7, provavelmente por descuido na contagem ou na leitura do enunciado.
Por que engana: O aluno pode confundir a operação e somar o número de páginas em vez de multiplicar pelo número de temas.
O aluno trocou os dados, usando 4 páginas por tema em vez de 3, o que indica leitura equivocada do número de páginas marcadas.
Raio-X da questão
multiplicação, problemas simples
avaliacao
multiplicação · resolução de problemas
Revisar multiplicação e resolução de problemas simples.
O aluno pode confundir a operação e somar o número de páginas em vez de multiplicar pelo número de temas.
tomada_decisao
cotidiano
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