Em uma análise sociológica das relações de poder, a Guerra Fria pode ser entendida como uma disputa entre dois…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar, analisar e discutir as circunstâncias históricas, geográficas, políticas, econômicas, sociais, ambientais e culturais de matrizes conceituais (etnocentrismo, racismo, evolução, modernidade, cooperativismo/desenvolvimento etc.), avaliando criticamente seu significado histórico e comparando-as a narrativas que contemplem outros agentes e discursos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma análise sociológica das relações de poder, a Guerra Fria pode ser entendida como uma disputa entre dois blocos que buscavam ampliar sua influência sem iniciar um confronto militar direto entre as superpotências. Nesse contexto, Estados Unidos e União Soviética investiram na produção de armas nucleares e convencionais, divulgaram sua capacidade de destruição e organizaram alianças militares. A existência desses arsenais alterou as decisões dos governos, pois um ataque poderia provocar uma retaliação de consequências catastróficas para ambos os lados. Considerando o texto-base, qual conceito sociológico explica melhor a função da corrida armamentista na organização das relações de poder durante a Guerra Fria?
- A) A ocupação compartilhada de territórios estrangeiros para ampliar diretamente o domínio político dos dois blocos rivais.
- B) A eliminação progressiva das forças militares para encerrar a disputa política entre os blocos rivais.
- C) A construção de uma ameaça recíproca para regular o conflito entre os blocos e evitar um confronto militar direto.
- D) A distribuição equilibrada de recursos sociais para reduzir as desigualdades econômicas existentes dentro dos dois blocos rivais.
- E) A substituição da competição ideológica por acordos econômicos destinados a integrar os dois blocos rivais.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Leia o texto-base com atenção. Ele descreve a Guerra Fria como uma disputa de influência em que EUA e URSS evitaram o confronto militar direto, mas mantiveram arsenais nucleares e convencionais, divulgaram sua capacidade de destruição e organizaram alianças. O ponto central é que a existência desses arsenais alterava as decisões, porque qualquer ataque provocaria retaliação catastrófica.
- Identifique o conceito sociológico implícito. A situação em que a ameaça mútua e recíproca de destruição passa a regular o comportamento dos dois lados, impedindo a guerra direta, corresponde à ideia de dissuasão (ou equilíbrio do terror), que organiza as relações de poder por meio da ameaça recíproca.
- Analise cada alternativa. A alternativa C descreve exatamente essa lógica: a construção de uma ameaça recíproca regula o conflito e evita o confronto direto. Está correta e coincide com o gabarito oficial.
- Por que as outras estão erradas. A) está errada porque o texto fala em influência sem ocupação compartilhada de territórios, e a ocupação não é descrita como mecanismo central. B) está errada porque o texto mostra os arsenais sendo mantidos e ampliados, não eliminados. D) está errada porque o texto não trata de redistribuição de recursos sociais nem de desigualdades internas. E) está errada porque a competição ideológica e as alianças militares continuam ativas no texto, sem substituição por acordos econômicos.
- Conclusão. A resposta é a alternativa C, em concordância com o gabarito oficial.
💡 Dica: Identifique o contexto histórico da Guerra Fria e o propósito da corrida armamentista.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter associado disputa de influência a ocupação territorial direta, esquecendo que o texto destaca a ausência de confronto militar e a lógica dissuasória dos arsenais.
Por que engana: Confundir o objetivo da corrida armamentista com a ideia de desarmamento ou cooperação entre as potências.
O aluno pode ter entendido que o fim da corrida armamentista seria a solução para a disputa, ignorando que o texto descreve o aumento e a manutenção dos arsenais.
O texto mostra que os arsenais não tinham apenas função de combate: sua existência e divulgação modificavam o comportamento dos governos. A possibilidade de retaliação catastrófica produzia uma ameaça recíproca, que funcionava como mecanismo de dissuasão e regulava a disputa de poder sem eliminar o conflito. Essa interpretação sociológica enfoca as relações entre grupos, as estratégias de poder e os efeitos sociais das instituições militares.
O aluno pode ter confundido a análise de poder entre blocos com políticas sociais internas, trazendo para a questão um tema de desigualdade que não aparece no texto.
O aluno pode ter supuesto que a Guerra Fria foi superada por acordos econômicos, ignorando que o texto mantém a competição ideológica e as alianças militares como parte da disputa.
Raio-X da questão
corrida armamentista Guerra Fria
avaliacao
contexto da Guerra Fria · corrida armamentista
Revisar os objetivos e características da corrida armamentista durante a Guerra Fria.
Confundir o objetivo da corrida armamentista com a ideia de desarmamento ou cooperação entre as potências.
cidadania_etica
pensamento_critico
historico
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