Na obra Caminho de pedras, de 1937, a autora Rachel de Queiroz aborda os desafios da personagem Noemi em busca…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar e comparar indicadores de emprego, trabalho e renda em diferentes espaços, escalas e tempos, associando-os a processos de estratificação e desigualdade socioeconômica.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Na obra Caminho de pedras, de 1937, a autora Rachel de Queiroz aborda os desafios da personagem Noemi em busca de sua liberdade política, social e sexual, em uma sociedade conservadora. O papel da mulher na sociedade e sua inserção no mercado de trabalho são temas atuais. Em março de 2025, o governo federal lançou um boletim que tem como objetivo analisar a inserção das mulheres no mercado de trabalho brasileiro. Um dos gráficos apresentados pelo boletim trata da taxa de participação na força de trabalho no Brasil, no 3º trimestre de cada ano, no período de 2012 a 2024. [IMAGEM] Em relação ao gráfico apresentado, é correto afirmar: [FUVEST 2026 - Questão 13] FUVEST - 2026
- A) A queda na taxa de participação de homens na força de trabalho foi maior do que a de mulheres no terceiro trimestre do ano em que a pandemia de Covid se iniciou.
- B) A taxa de participação de mulheres na força de trabalho é crescente durante todo o período entre o terceiro trimestre do ano de início da pandemia de Covid e o terceiro trimestre de 2024.
- C) A taxa de participação de mulheres na força de trabalho teve seu maior crescimento anual do terceiro trimestre de 2020 para o terceiro trimestre de 2021.
- D) A diferença entre a taxa de participação de homens e mulheres na força de trabalho foi de 11,7 no terceiro trimestre de 2012.
- E) A taxa de participação de mulheres na força de trabalho atingiu seu maior valor após o terceiro trimestre de 2020.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- A questão pede a alternativa correta sobre a taxa de participação na força de trabalho de homens e mulheres no 3º trimestre de cada ano, de 2012 a 2024, conforme o gráfico. O raciocínio parte das afirmações de cada alternativa e da comparação com a leitura das linhas do gráfico. Passo 2: Localize os anos-chave no eixo horizontal: 3º trimestre de 2020, início da pandemia de Covid, 3º trimestre de 2021 e 3º trimestre de 2024. Passo 3: Para a alternativa C, compare a variação da taxa feminina entre o 3º trimestre de 2020 e o de 2021 com as variações dos demais pares de anos consecutivos da mesma linha. Essa é a alternativa correta, pois o salto de 2020 para 2021 é o maior crescimento anual observado na curva das mulheres, em linha com a recuperação do mercado de trabalho após o choque inicial da pandemia. Passo 4: Por que as outras estão erradas. A) A queda da taxa masculina naquele ano não foi maior que a da feminina, e a comparação deve ser feita pelas taxas lidas no gráfico, não pela intuição sobre a crise. B) A curva feminina não é crescente em todo o intervalo entre 2020 e 2024, pois apresenta oscilações e quedas ao longo desses anos. D) A diferença entre as taxas de homens e mulheres em 2012 não corresponde a 11,7, e é preciso subtrair corretamente as duas taxas daquele ano. E) O maior valor da taxa feminina não ocorre após 2020, pois o máximo da série está em outro momento anterior a esse período.
💡 Dica: Analise o gráfico para identificar tendências na participação das mulheres na força de trabalho.
Alternativa por alternativa
O aluno supõe que a crise da pandemia atingiu mais os homens, por intuição, e não compara as duas linhas do gráfico no 3º trimestre de 2020. Ele confunde impacto percebido com a variação real das taxas.
O aluno percebe a tendência geral de recuperação após 2020 e conclui que a curva é sempre crescente, ignorando quedas pontuais entre os anos do período.
Por que engana: Confundir a taxa de participação de homens e mulheres, interpretando os dados de forma equivocada.
Incorreta. O maior crescimento anual não ocorreu entre 2020 e 2021.
O aluno lê de forma imprecisa os valores de homens e mulheres em 2012 ou faz a subtração com erro, obtendo 11,7 como diferença.
O aluno associa a crise ou a retomada pós-pandemia a um pico da taxa feminina e supõe que o maior valor da série ocorre depois de 2020, sem verificar os demais anos do gráfico.
Raio-X da questão
participação feminina no trabalho
avaliacao
análise de gráficos · participação feminina no trabalho
Estude dados estatísticos e interpretação de gráficos sobre mercado de trabalho feminino.
Confundir a taxa de participação de homens e mulheres, interpretando os dados de forma equivocada.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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