Boa parte da floresta amazônica brasileira cresce sobre solos pobres. Sua exuberância, portanto, deve-se ao…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar e avaliar criticamente os impactos econômicos e socioambientais de cadeias produtivas ligadas à exploração de recursos naturais e às atividades agropecuárias em diferentes ambientes e escalas de análise, considerando o modo de vida das populações locais – entre elas as indígenas, quilombolas e demais comunidades tradicionais –, suas práticas agroextrativistas e o compromisso com a sustentabilidade.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Boa parte da floresta amazônica brasileira cresce sobre solos pobres. Sua exuberância, portanto, deve-se ao fato de que uma grande proporção dos nutrientes advindos da própria floresta retorna à vegetação. Quando se derruba a floresta de uma área de dezenas de quilômetros quadrados e, em seguida, ateia-se fogo no local como preparo para o plantio, esse ciclo é interrompido, o que causa uma série de efeitos. Identifique corretamente a relação dos efeitos mencionados em I, II e III com a derrubada e a queima da floresta. [FUVEST 2020 - Questão 50] FUVEST - 2020
- A) I - Diminuição de curto prazo da fertilidade do solo pela queima de vegetação. II - Perda de biodiversidade pelo efeito direto do fogo sobre os animais silvestres. III - Diminuição da evaporação da água da chuva que atinge o solo exposto.
- B) I - Aumento de curto prazo da fertilidade do solo pelo efeito direto do calor do fogo sobre o solo superficial. II - Diminuição da diversidade de animais silvestres devido à remoção da vegetação. III - Diminuição da temperatura do solo exposto como efeito direto da remoção da vegetação.
- C) I - Aumento de curto prazo da fertilidade do solo pela deposição de cinzas. II - Perda de biodiversidade devido à remoção da vegetação. III - Aumento temporário da evaporação da água da chuva que atinge o solo exposto.
- D) I - Aumento de curto prazo da fertilidade do solo pelo efeito direto do calor do fogo sobre o solo superficial. II - Perda de biodiversidade pelo efeito direto do fogo sobre a vegetação. III - Diminuição temporária de absorção da água da chuva pelo solo exposto.
- E) I - Aumento de longo prazo da fertilidade do solo pela deposição de cinzas. II - Aumento da diversidade de animais silvestres devido à remoção da vegetação. III - Aumento da erosão do solo exposto devido à remoção da vegetação.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- O enunciado diz que a floresta cresce sobre solos pobres e que seus nutrientes voltam à vegetação por meio da decomposição. Ao derrubar e queimar a floresta, esse ciclo é interrompido.
- Analisando o efeito I, a queima libera cinzas ricas em sais minerais (nutrientes) que se depositam sobre o solo, aumentando a fertilidade no curto prazo. Esse ganho é temporário, pois as chuvas lixiviam esses nutrientes e a floresta deixa de reciclá-los.
- O efeito II trata da perda de biodiversidade causada pela remoção da vegetação, que elimina o habitat e os recursos dos animais silvestres.
- O efeito III refere-se ao solo exposto, sem a cobertura da vegetação. Com o solo descoberto e aquecido pela incidência direta do sol, a água da chuva evapora mais rapidamente, e a evaporação aumenta temporariamente. Logo, a alternativa C é a correta.
- Por que as outras estão erradas: A troca o sinal do efeito I, pois a queima aumenta e não diminui a fertilidade de curto prazo, e atribui a perda de biodiversidade ao fogo sobre animais, quando o texto aponta a remoção da vegetação. B afirma que o calor do fogo aumenta a fertilidade, o que não se sustenta, e que a temperatura do solo diminui, quando a exposição ao sol a eleva. D atribui a perda de biodiversidade ao fogo sobre a vegetação, e não à remoção dela, e diz que a absorção da água diminui, quando o solo exposto tem maior escoamento e evaporação. E diz que o aumento de longo prazo da fertilidade é verdadeiro, quando o ganho é temporário, e que a diversidade aumenta, quando a remoção da vegetação a reduz.
💡 Dica: Analise o ciclo dos nutrientes na floresta e os impactos da derrubada e queima.
Alternativa por alternativa
O aluno inverteu o efeito da queima sobre a fertilidade, achando que ela diminui no curto prazo, e supôs que o solo exposto evapora menos a água da chuva.
Por que engana: Confundir os efeitos imediatos da queima com os efeitos a longo prazo na fertilidade do solo e na biodiversidade.
O aluno acredita que o calor do fogo aumenta a fertilidade do solo e que a remoção da vegetação resfria o solo exposto, ignorando a ação direta do sol sobre o solo descoberto.
É a resposta que o enunciado sustenta.
O aluno atribui a perda de biodiversidade ao fogo sobre a vegetação, e não à remoção da vegetação, e acredita que o solo exposto absorve menos água, quando na verdade a absorção é reduzida pela falta de cobertura e a evaporação não diminui.
O aluno considera que a fertilidade aumenta a longo prazo, quando o ganho é temporário, e que a remoção da vegetação aumenta a diversidade de animais silvestres, quando ela a reduz.
Raio-X da questão
ciclo de nutrientes na floresta amazônica
avaliacao
ciclo de nutrientes · impactos ambientais da desmatamento
Estude o ciclo dos nutrientes e os impactos ambientais da derrubada e queima da floresta.
Confundir os efeitos imediatos da queima com os efeitos a longo prazo na fertilidade do solo e na biodiversidade.
educacao_ambiental
pensamento_critico
cientifico
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