Considere as seguintes afirmações sobre os dois provérbios citados no terceiro parágrafo do texto. I. A origem…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Estabelecer relações entre as partes do texto, tanto na produção como na leitura/escuta, considerando a construção composicional e o estilo do gênero, usando/reconhecendo adequadamente elementos e recursos coesivos diversos que contribuam para a coerência, a continuidade do texto e sua progressão temática, e organizando informações, tendo em vista as condições de produção e as relações lógico-discursivas envolvidas (causa/efeito ou consequência; tese/argumentos; problema/solução; definição/exemplos etc.).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Considere as seguintes afirmações sobre os dois provérbios citados no terceiro parágrafo do texto. I. A origem do primeiro, de acordo com o autor, está ligada à história do povo que o usa. II. Em seu sentido literal, o segundo expressa costumes peculiares dos húngaros. III. A observação das diferenças de expressão entre esses provérbios pode, segundo o pensamento do autor, ter interesse etnográfico. Está correto apenas o que se afirma em [FUVEST 2016 - Questão 52] FUVEST - 2016
- A) I, somente.
- B) II, somente.
- C) I e II, somente.
- D) II e III, somente.
- E) I e III, somente.
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- Leia cada afirmação separadamente e compare com o terceiro parágrafo do texto, que trata dos dois provérbios. Como o gabarito oficial é E, as afirmações I e III são verdadeiras e a II é falsa. Passo 2: Afirmação I: o autor relaciona a origem do primeiro provérbio à história do povo que o utiliza, o que torna a afirmação correta. Passo 3: Afirmação II: o texto não atribui ao sentido literal do segundo provérbio a expressão de costumes peculiares dos húngaros. Esse é o ponto da questão, e por isso a afirmação é falsa. O que vale para o autor é a diferença de expressão entre os provérbios, e não o significado literal de um deles. Passo 4: Afirmação III: o autor considera que a observação das diferenças de expressão entre os provérbios pode ter interesse etnográfico, isto é, para o estudo dos costumes e da cultura dos povos, o que torna a afirmação correta. Passo 5: Conclusão: estão corretas apenas I e III, alternativa E. Passo 6: Por que as outras estão erradas: a alternativa A omite a III, que é verdadeira; a B aceita apenas a II, que é falsa; a C inclui a II, que é falsa; a D inclui a II, que é falsa, e omite a I, que é verdadeira.
💡 Dica: Analise o significado e a origem dos provérbios conforme o texto.
Alternativa por alternativa
O aluno reconhece que a origem do primeiro provérbio está ligada ao povo, mas considera que a observação das diferenças de expressão não tem valor etnográfico, sem perceber que o autor atribui a ela esse interesse.
O aluno confunde o sentido literal de um provérbio com a expressão de costumes culturais, supondo que o significado literal revela diretamente hábitos de um povo, e rejeita a afirmação I.
O aluno aceita que o sentido literal do segundo provérbio expressa costumes húngaros, por intuição de que todo provérbio reflete hábitos locais, e não percebe que o texto não faz essa atribuição.
Por que engana: O aluno pode confundir o sentido literal dos provérbios com suas implicações culturais, levando a uma interpretação errada das afirmações.
O aluno acredita que a origem de um provérbio não se relaciona com a história do povo que o usa, confundindo origem com uso atual, e acaba aceitando a II como verdadeira.
Incorreta. Não especifica quais afirmações são verdadeiras.
Raio-X da questão
interpretação de provérbios e contexto cultural
avaliacao
interpretação de provérbios · contexto cultural
Revisar interpretação de textos e análise de provérbios em contexto cultural.
O aluno pode confundir o sentido literal dos provérbios com suas implicações culturais, levando a uma interpretação errada das afirmações.
multiculturalismo
pensamento_critico
abstrato
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