Um camundongo recebeu uma injeção de proteína A e, quatro semanas depois, outra injeção de igual dose da…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Interpretar resultados e realizar previsões sobre atividades experimentais, fenômenos naturais e processos tecnológicos, com base nas noções de probabilidade e incerteza, reconhecendo os limites explicativos das ciências.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Um camundongo recebeu uma injeção de proteína A e, quatro semanas depois, outra injeção de igual dose da proteína A, juntamente com uma dose da proteína B. No gráfico abaixo, as curvas X, Y e Z mostram as concentrações de anticorpos contra essas proteínas, medidas no plasma sanguíneo, durante oito semanas. [IMAGEM] As curvas [FUVEST 2012 - Questão 13] FUVEST - 2012
- A) X e Z representam as concentrações de anticorpos contra a proteína A, produzidos pelos linfócitos, respectivamente, nas respostas imunológicas primária e secundária.
- B) X e Y representam as concentrações de anticorpos contra a proteína A, produzidos pelos linfócitos, respectivamente, nas respostas imunológicas primária e secundária.
- C) X e Z representam as concentrações de anticorpos contra a proteína A, produzidos pelos macrófagos, respectivamente, nas respostas imunológicas primária e secundária.
- D) Y e Z representam as concentrações de anticorpos contra a proteína B, produzidos pelos linfócitos, respectivamente, nas respostas imunológicas primária e secundária.
- E) Y e Z representam as concentrações de anticorpos contra a proteína B, produzidos pelos macrófagos, respectivamente, nas respostas imunológicas primária e secundária.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Identifique o que cada injeção representa. A proteína A foi injetada no início, provocando a resposta imunológica primária. Quatro semanas depois, a proteína A voltou a ser injetada junto com a proteína B. Assim, a proteína A gera uma resposta secundária (segunda exposição), e a proteína B é apresentada pela primeira vez, gerando uma resposta primária.
- Analise as curvas pelo comportamento típico das respostas. Na resposta primária, a produção de anticorpos demora a começar, atinge níveis mais baixos e cai. Na resposta secundária, a produção começa mais rápido, atinge níveis muito mais altos e dura mais. Portanto, a curva X corresponde à resposta primária contra a proteína A, que começa logo após a primeira injeção e é mais baixa. A curva Y corresponde à resposta secundária contra a proteína A, que surge rapidamente após a segunda injeção e é bem mais alta. A curva Z começa só após a quarta semana e corresponde à primeira exposição à proteína B, ou seja, à resposta primária contra B.
- Identifique quem produz os anticorpos. Os anticorpos são produzidos pelos plasmócitos, que se originam da diferenciação dos linfócitos B. Os macrófagos fagocitam e apresentam antígenos, mas não produzem anticorpos.
- Combine as informações. X e Y são anti-A nas respostas primária e secundária, respectivamente, produzidos por linfócitos. Isso corresponde à alternativa B.
- Por que as outras estão erradas. A: atribui a Z à resposta secundária contra A, mas Z é a resposta primária contra B. C: além de trocar as curvas, atribui a produção de anticorpos aos macrófagos, o que é incorreto. D: atribui a Y à resposta contra B, mas Y é a resposta secundária contra A. E: erra as curvas e também atribui a produção de anticorpos aos macrófagos.
💡 Dica: Analise as curvas no gráfico para relacionar as respostas imunes às proteínas injetadas.
Alternativa por alternativa
O aluno associa a curva Z, que surge após a segunda injeção, à resposta secundária contra a proteína A, sem perceber que Z começa só depois da quarta semana, quando a proteína B é apresentada pela primeira vez.
É a resposta que o enunciado sustenta.
O aluno troca as curvas, atribuindo Z à resposta secundária contra A, e acredita que os macrófagos são os principais produtores de anticorpos, quando eles apenas apresentam antígenos aos linfócitos.
O aluno identifica corretamente que Z é a resposta primária contra B, mas considera Y como resposta contra B, ignorando que Y é a resposta secundária contra A, que possui níveis mais altos e começa mais cedo após a segunda injeção.
O aluno erra a associação das curvas e atribui aos macrófagos a produção de anticorpos, por intuição de que as células de defesa que engolem invasores também produzem as substâncias de defesa.
Raio-X da questão
resposta imune, anticorpos, imunização
avaliacao
resposta imune · anticorpos
Revisar conceitos de resposta imune primária e secundária e produção de anticorpos.
Confundir a função dos linfócitos e macrófagos na produção de anticorpos, atribuindo erroneamente a produção aos macrófagos.
ciencia_tecnologia
pensamento_critico
cientifico
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