Segundo o texto, num cenário de restaurante, o robô [FUVEST 2008 - Questão 57] FUVEST - 2008
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar o funcionamento das linguagens, para interpretar e produzir criticamente discursos em textos de diversas semioses (visuais, verbais, sonoras, gestuais).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Segundo o texto, num cenário de restaurante, o robô [FUVEST 2008 - Questão 57] FUVEST - 2008
- A) serve a mesa e escolhe os pratos para os clientes.
- B) anota pedidos e prepara a comida.
- C) organiza o funcionamento do restaurante.
- D) é o cardápio em voz alta e dá sugestão de pratos.
- E) repete os pedidos feitos e informa o valor da refeição.
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- Localize, no texto, a passagem que descreve o papel do robô no cenário do restaurante. A pergunta pede exatamente o que o robô faz segundo o texto, então a resposta deve vir do que o autor afirma, e não de suposições sobre robôs em geral.
- Compare a informação do texto com cada alternativa. A alternativa correta, E, afirma que o robô repete os pedidos feitos pelos clientes e informa o valor da refeição. Essas são duas ações concretas e verificáveis, que combinam com o papel de atendimento descrito no texto.
- Verifique por que as demais alternativas não correspondem ao texto. A alternativa A atribui ao robô servir as mesas e escolher pratos pelos clientes, o que o texto não sustenta. A alternativa B mistura anotar pedidos, que pode aparecer no contexto, com preparar a comida, uma tarefa que não é atribuída ao robô. A alternativa C é uma afirmação genérica sobre organização, que não descreve uma ação específica do robô no texto. A alternativa D trata o robô como se fosse o próprio cardápio, uma leitura metafórica ou literal que o texto não autoriza.
- Conclua. Como a alternativa E é a única que reproduz uma ação do robô presente no texto, ela é a resposta correta. Ao resolver questões de interpretação de texto, sempre confira se cada afirmação da alternativa aparece literalmente ou de forma equivalente no trecho lido.
💡 Dica: Leia atentamente o texto para identificar a função do robô no restaurante.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter associado o robô a um garçom completo, supondo que ele também escolhe os pratos pelos clientes, quando o texto descreve apenas ações de registro e informação.
O aluno pode ter reconhecido corretamente que o robô anota pedidos, mas depois acrescentou por suposição que ele também prepara a comida, algo que não está no texto.
O aluno pode ter escolhido uma frase genérica e vaga sobre organização, achando que ela resume o papel do robô, sem procurar uma ação específica no trecho.
O aluno pode ter lido o texto de forma metafórica ou confundido a função do robô com a de um cardápio falado, o que não corresponde ao que o texto descreve.
Por que engana: Confundir as funções do robô, escolhendo uma alternativa que descreve ações que não estão no texto.
CORRETA. O robô repete os pedidos feitos e informa o valor da refeição.
Raio-X da questão
compreensão de texto em inglês
avaliacao
compreensão de texto em inglês · vocabulário em inglês
Praticar interpretação de textos em inglês, focando em contextos cotidianos.
Confundir as funções do robô, escolhendo uma alternativa que descreve ações que não estão no texto.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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