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No texto, um exemplo associado ao fato de algoritmos estarem por toda parte é [FUVEST 2018 - Questão 89]…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13LGG103

Analisar o funcionamento das linguagens, para interpretar e produzir criticamente discursos em textos de diversas semioses (visuais, verbais, sonoras, gestuais).

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

No texto, um exemplo associado ao fato de algoritmos estarem por toda parte é [FUVEST 2018 - Questão 89] FUVEST - 2018

  1. A) O cartão de crédito.
  2. B) O livre mercado.
  3. C) A dieta.
  4. D) O jogo de xadrez.
  5. E) O comércio eletrônico.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. Leia o trecho do texto que trata de algoritmos. A ideia central é que algoritmos são sequências ordenadas de passos para resolver um problema ou realizar uma tarefa, e que estão presentes em praticamente todas as atividades do cotidiano. Passo 2: Procure, no texto, o exemplo que se encaixa nessa definição. A alternativa correta, C (a dieta), descreve exatamente um conjunto de instruções seguidas em uma ordem definida, como quais alimentos consumir, em que quantidade e em que momento. Esse tipo de sequência orientada a um objetivo é o que caracteriza um algoritmo. Passo 3: Verifique por que as demais alternativas não são o exemplo pedido. A alternativa A, o cartão de crédito, é um instrumento financeiro e não uma sequência de passos apresentada como exemplo de algoritmo. A alternativa B, o livre mercado, é um modelo econômico e não um procedimento ordenado. A alternativa D, o jogo de xadrez, até envolve regras, mas não é o exemplo associado ao tema no texto. A alternativa E, o comércio eletrônico, é uma forma de comércio realizada pela internet, sem ser o exemplo indicado. Passo 4: Conclua que a resposta correta é a alternativa C, pois a dieta é o exemplo de sequência de instruções que se associa ao fato de algoritmos estarem por toda parte.

💡 Dica: Identifique no texto o exemplo que mostra a presença de algoritmos no cotidiano.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno associa algoritmo a qualquer coisa que envolva cálculo ou números, como o cartão de crédito, e não percebe que o conceito se refere a uma sequência de passos.

Por que engana: O aluno pode confundir exemplos de algoritmos com conceitos mais amplos, como economia ou hábitos pessoais.

B Erradaerro: Senso comum

O aluno toma o livre mercado como um sistema automático de regras e decisões, confundindo um modelo econômico com um procedimento ordenado.

C Correta

Incorreta. A dieta não é mencionada como exemplo.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno pensa que todo jogo com regras definidas é um algoritmo e não localiza no texto o exemplo específico que foi indicado.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno associa algoritmos apenas a tecnologia e internet, e por isso escolhe o comércio eletrônico sem verificar se o texto o apresenta como exemplo.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado depende_texto
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

interpretação de texto, algoritmos

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

interpretação de texto · algoritmos

📚 Reveja

Revisar interpretação de textos e conceitos básicos sobre algoritmos.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir exemplos de algoritmos com conceitos mais amplos, como economia ou hábitos pessoais.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

abstrato

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