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Analise como as linguagens cartográfica, gráfica e iconográfica, juntamente com tecnologias digitais de…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS106

Utilizar as linguagens cartográfica, gráfica e iconográfica, diferentes gêneros textuais e tecnologias digitais de informação e comunicação de forma crítica, significativa, reflexiva e ética nas diversas práticas sociais, incluindo as escolares, para se comunicar, acessar e difundir informações, produzir conhecimentos, resolver problemas e exercer protagonismo e autoria na vida pessoal e coletiva.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Analise como as linguagens cartográfica, gráfica e iconográfica, juntamente com tecnologias digitais de informação e comunicação, transformaram a produção e o acesso a registros históricos no Brasil. Em sua resposta: a) dê um exemplo de um período (séc. XIX ou início do XX) e outro do séc. XXI; b) explique causas e consequências dessas transformações; c) proponha três critérios para uso crítico dessas linguagens e tecnologias em pesquisa e educação.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

Ex.: (séc. XIX) mapas impressos e charges organizavam espaço e debates locais, orientando decisões políticas; (séc. XXI) mapas interativos, bancos digitais e imagens em redes democratizaram acesso e permitiram análises em grande escala. Causas: avanços técnicos, expansão da alfabetização e internet. Consequências: maior difusão e pluralidade de fontes, mas também fragmentação da memória e risco de manipulação. Critérios: verificar autoria e proveniência; confrontar múltiplos gêneros e versões; analisar contexto de produção e recepção para avaliar confiabilidade.

Explicação

A resposta aborda de forma clara e concisa a evolução das linguagens cartográficas, gráficas e iconográficas ao longo do tempo, apresentando exemplos específicos de diferentes séculos. Além disso, discute as causas e consequências dessas transformações, refletindo sobre o impacto das tecnologias digitais na democratização do acesso à informação histórica. Por fim, os critérios propostos para o uso crítico dessas linguagens e tecnologias são relevantes para garantir a qualidade e a confiabilidade das pesquisas e práticas educativas.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Criar
Leitura alto
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 desafio
🎯 Conceito central

linguagens cartográficas e tecnológicas

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

linguagens cartográficas · tecnologias digitais

📚 Reveja

Revisar a evolução das linguagens e tecnologias na historiografia.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode falhar ao não relacionar adequadamente as transformações tecnológicas com os contextos históricos, resultando em uma análise superficial.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

historico

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