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Em uma comparação entre formas de produção agrícola no Brasil, observou-se que propriedades familiares com…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS306

Contextualizar, comparar e avaliar os impactos de diferentes modelos socioeconômicos no uso dos recursos naturais e na promoção da sustentabilidade econômica e socioambiental do planeta (como a adoção dos sistemas da agrobiodiversidade e agroflorestal por diferentes comunidades, entre outros).

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em uma comparação entre formas de produção agrícola no Brasil, observou-se que propriedades familiares com cultivos variados podem usar sementes guardadas pelos próprios agricultores e adubos feitos com matéria orgânica local. Já a monocultura intensiva costuma depender de insumos comprados. A diversidade de cultivos também pode ampliar a autonomia das famílias sobre o uso da terra e dos recursos. Considerando os modelos socioeconômicos de agricultura intensiva (monocultura) e sistemas agroecológicos familiares (agrobiodiversidade/agroflorestal), qual modelo tende a reduzir a dependência por insumos externos e fortalecer o controle local sobre recursos? Cite o modelo.

  1. A) A agricultura intensiva, pelo uso de tecnologia, reduz custos locais.
  2. B) Modelos familiares não têm maior controle sobre recursos que grandes propriedades.
  3. C) Os dois modelos dependem igualmente de insumos locais.
  4. D) O modelo agroecológico/familiar (agrobiodiversidade e agroflorestal).
  5. E) Sistemas agroecológicos são mais fáceis, mas não fortalecem comunidades.

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. O enunciado descreve dois modelos. A monocultura intensiva depende de insumos comprados, enquanto as propriedades familiares com cultivos variados usam sementes guardadas e adubos feitos com matéria orgânica local.
  2. O texto afirma que a diversidade de cultivos amplia a autonomia das famílias sobre a terra e os recursos. Logo, a pergunta busca o modelo que reduz a dependência de insumos externos e fortalece o controle local, que é o sistema agroecológico familiar, com agrobiodiversidade e agroflorestas.
  3. Conferindo as alternativas, a letra D corresponde exatamente a esse modelo e é a resposta correta, coincidindo com o gabarito oficial.
  4. Por que as outras estão erradas: A) a intensiva depende de tecnologia e insumos comprados, o que aumenta custos e dependência, não os reduz. B) o texto sustenta justamente o contrário, que os modelos familiares ampliam a autonomia sobre os recursos. C) o enunciado diz que os modelos dependem de insumos de origens diferentes, comprados versus locais, então não há igualdade. E) a alternativa contradiz o texto ao negar o fortalecimento comunitário e ainda faz uma afirmação sobre facilidade que não está no enunciado.

💡 Dica: Relacione a diversidade de cultivos e o uso de recursos locais à autonomia dos agricultores.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Senso comuma que mais engana

O aluno associa tecnologia e escala a redução de custos e supõe que comprar insumos seja economicamente vantajoso para a comunidade local.

Por que engana: Confundir o uso de tecnologia na monocultura com autonomia local, ignorando a dependência de insumos comprados e o papel da diversidade de cultivos.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno supõe que grandes propriedades, por terem mais capital, sempre controlam melhor os recursos, sem considerar a autonomia que a diversidade proporciona ao agricultor familiar.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno entende que qualquer produção agrícola depende de insumos, tratando como igual a dependência de insumos comprados e a de insumos locais, sem perceber a diferença apontada no texto.

D Correta

A variedade de cultivos e o uso de sementes e adubos de origem local podem diminuir a necessidade de comprar insumos e favorecer a autonomia das famílias agricultoras.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno confunde facilidade de manejo com fortalecimento social e acredita que modelos agroecológicos não geram vínculos comunitários, algo que o texto não afirma nem sugere.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

Autonomia na produção agroecológica

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

Modelos de produção agrícola · Dependência de insumos externos

📚 Reveja

Revise como a agrobiodiversidade e os insumos locais reduzem a dependência de recursos externos.

⚠️ Erro mais comum

Confundir o uso de tecnologia na monocultura com autonomia local, ignorando a dependência de insumos comprados e o papel da diversidade de cultivos.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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