Qual foi a função central dos monumentos públicos inaugurados pelo governo brasileiro entre 1930 e 1945 na…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar objetos e vestígios da cultura material e imaterial de modo a identificar conhecimentos, valores, crenças e práticas que caracterizam a identidade e a diversidade cultural de diferentes sociedades inseridas no tempo e no espaço.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Qual foi a função central dos monumentos públicos inaugurados pelo governo brasileiro entre 1930 e 1945 na construção da memória nacional?
- A) Servir apenas como atrações turísticas durante o governo Vargas.
- B) Legitimar e divulgar uma narrativa oficial do Estado, promovendo símbolos e identidades nacionais.
- C) Promover a imigração europeia como meio de desenvolvimento do país.
- D) Construir edificações sem importância histórica para a população.
- E) Focar na celebração de eventos esportivos internacionais.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A questão pergunta qual era a função central dos monumentos públicos erguidos pelo governo brasileiro entre 1930 e 1945, período do Estado Novo e da era Vargas, no contexto da construção da memória nacional.
- Os monumentos e edifícios públicos desse período foram usados como instrumentos de propaganda e de construção de uma identidade nacional unificada. Eles exaltavam heróis, símbolos da pátria e a ideia de um Brasil moderno e forte, sob a liderança do Estado.
- A alternativa B descreve exatamente essa função: legitimar e divulgar uma narrativa oficial do Estado, promovendo símbolos e identidades nacionais. Por isso, ela está correta, e o gabarito oficial está coerente com essa análise.
- A alternativa A está errada, pois o caráter turístico era secundário; a função central era política e simbólica.
- A alternativa C está errada, pois a imigração europeia não é a função dos monumentos, que não tratavam de políticas migratórias.
- A alternativa D está errada, pois os monumentos tinham grande importância histórica e simbólica, sendo justamente escolhidos para isso.
- A alternativa E está errada, pois os monumentos não se ligavam centralmente a eventos esportivos internacionais.
💡 Dica: Analise o papel dos monumentos na memória nacional.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que monumentos públicos existem principalmente para atrair visitantes e gerar turismo, ignorando seu papel político e simbólico.
Por que engana: Confundir a função dos monumentos como meras atrações turísticas, sem reconhecer seu papel na construção da identidade nacional.
No período 1930–1945 o poder público usou monumentos e cerimônias para consolidar uma imagem de unidade nacional, reforçar autoridade estatal e naturalizar certas interpretações históricas, apagando dissensos regionais.
O aluno associa os monumentos a políticas migratórias ou de povoamento, confundindo a função simbólica com medidas econômicas ou demográficas.
O aluno supõe que obras públicas sem valor histórico seriam a regra, não reconhecendo que os monumentos eram escolhidos justamente por seu significado para a memória nacional.
O aluno associa o período a grandes eventos esportivos internacionais e transfere essa ideia para a função dos monumentos, sem relação com o enunciado.
Raio-X da questão
memória nacional
avaliacao
narrativa histórica · símbolos nacionais
Revisar a importância dos monumentos públicos na história do Brasil.
Confundir a função dos monumentos como meras atrações turísticas, sem reconhecer seu papel na construção da identidade nacional.
cidadania_etica
pensamento_critico
historico
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