Uma escola usa geradores a diesel consumindo 1500 L/ano. Admitindo fator de emissão de 2,68 kg CO2 por litro…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Propor iniciativas individuais e coletivas para a solução de problemas ambientais da cidade ou da comunidade, com base na análise de ações de consumo consciente e de sustentabilidade bem-sucedidas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Uma escola usa geradores a diesel consumindo 1500 L/ano. Admitindo fator de emissão de 2,68 kg CO2 por litro, se um sistema fotovoltaico substituir totalmente o gerador, qual a redução anual de CO2 (kg)?
- A) Aumento da emissão de CO2 devido ao fotovoltaico.
- B) Fator de emissão de 3,68 kg CO2 por litro.
- C) Redução de 800 kg CO2 por ano.
- D) Aproximadamente 4020 kg CO2 por ano.
- E) Cálculo baseado em 1000 L/ano.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Identifique os dados do enunciado. O consumo do gerador a diesel é de 1500 L por ano e o fator de emissão é de 2,68 kg de CO2 por litro. Admite-se que o sistema fotovoltaico substitui totalmente o gerador, ou seja, a emissão do diesel deixa de existir (considera-se que o fotovoltaico não emite CO2 em operação).
- Calcule a emissão anual atual do gerador: 1500 L/ano x 2,68 kg CO2/L = 4020 kg CO2 por ano.
- Como o sistema fotovoltaico elimina essa emissão, a redução anual de CO2 é igual à emissão evitada, ou seja, 4020 kg CO2 por ano. Logo, a alternativa D está correta e coincide com o gabarito oficial.
- Por que as outras estão erradas: A) a substituição do gerador por fotovoltaico reduz a emissão, não a aumenta; B) o fator de emissão informado é 2,68 kg CO2/L, não 3,68; C) o valor 800 kg não resulta de nenhum cálculo com os dados do enunciado; E) o consumo informado é 1500 L/ano, não 1000 L/ano.
💡 Dica: Calcule a redução multiplicando o consumo pelo fator de emissão.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que instalar energia solar aumenta a emissão de CO2, talvez por associar qualquer nova tecnologia a impacto ambiental ou por não perceber que o sistema substitui a queima de diesel.
O aluno lê ou transcreve mal o fator de emissão, trocando 2,68 por 3,68, o que indica descuido na leitura do dado fornecido.
O aluno chega a um valor aproximado de redução sem usar corretamente o produto 1500 x 2,68, possivelmente por erro na multiplicação ou por tentar calcular uma diferença que não existe no enunciado, já que a substituição é total.
Por que engana: O aluno pode confundir a quantidade de CO2 emitido por litro, utilizando um fator de emissão incorreto, o que leva a um cálculo errado da redução total.
A redução é dada por 1500 L × 2,68 kg CO2/L = 4020 kg CO2 evitados anualmente ao eliminar o uso do gerador a diesel.
O aluno usa 1000 L/ano como consumo em vez de 1500 L/ano, trocando o dado do enunciado. A alternativa também não apresenta um resultado numérico, o que mostra falta de atenção ao que a questão pede.
Raio-X da questão
redução de CO2
avaliacao
cálculo de emissões de CO2 · fatores de emissão
Revisar cálculos de emissões de gases poluentes.
O aluno pode confundir a quantidade de CO2 emitido por litro, utilizando um fator de emissão incorreto, o que leva a um cálculo errado da redução total.
ciencia_tecnologia
pensamento_critico
cientifico
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