Uma escola comparou cabos de madeira e de alumínio. A cidade enfrenta aumento de temperatura e períodos de…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Discutir iniciativas que contribuam para restabelecer o equilíbrio ambiental a partir da identificação de alterações climáticas regionais e globais provocadas pela intervenção humana.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Uma escola comparou cabos de madeira e de alumínio. A cidade enfrenta aumento de temperatura e períodos de chuva intensa, relacionados a alterações ambientais causadas por atividades humanas. A turma analisou estas ações: reciclar o alumínio, descartar os cabos em terrenos vazios, queimar a madeira, retirar árvores para produzir madeira e misturar todos os resíduos. Qual opção apresenta uma iniciativa que mais contribui para reduzir esses impactos ambientais, considerando o descarte dos cabos?
- A) Misturar os cabos com todos os resíduos, facilitando o descarte em uma única etapa e evitando a separação.
- B) Descartar os cabos em terrenos vazios, afastando os resíduos das áreas urbanas e das moradias.
- C) Retirar mais árvores para produzir cabos de madeira, substituindo o alumínio por um material natural.
- D) Queimar a madeira dos cabos, eliminando rapidamente o material e liberando espaço para novos resíduos.
- E) Ampliar a reciclagem do alumínio, reduzindo a retirada de novas matérias-primas e o gasto de energia.
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- O enunciado pergunta qual iniciativa mais contribui para reduzir os impactos ambientais relacionados ao descarte dos cabos, que são de madeira e de alumínio, em um contexto de aumento de temperatura e chuvas intensas causados por atividades humanas.
- Analisando o descarte, a reciclagem do alumínio transforma o resíduo em nova matéria-prima, o que reduz a necessidade de extrair minério e diminui o gasto de energia, além de evitar acúmulo de lixo.
- A alternativa E, portanto, está correta. Ela combina a separação e reciclagem do alumínio com a redução de novas extrações, o que atende diretamente ao objetivo da questão. Concordo com o gabarito oficial.
- A alternativa A está errada, pois misturar todos os resíduos impede a reciclagem e aumenta o volume de lixo destinado a aterros e lixões.
- A alternativa B está errada, pois descartar em terrenos vazios apenas transfere o problema, podendo causar contaminação do solo e da água e acúmulo de resíduos.
- A alternativa C está errada, pois retirar mais árvores aumenta o desmatamento, que contribui para o aquecimento global e para alterações no regime de chuvas.
- A alternativa D está errada, pois queimar a madeira libera gases poluentes e de efeito estufa, agravando o aquecimento da cidade.
💡 Dica: Considere os materiais e seu impacto ambiental ao serem reciclados.
Alternativa por alternativa
Acredita que juntar todos os resíduos em uma única etapa simplifica o descarte e, por isso, traz benefício ambiental, sem perceber que impede a reciclagem.
Entende que afastar o lixo das áreas urbanas já resolve o problema, sem considerar a contaminação do solo e da água nos terrenos vazios.
Por que engana: Confundir a reciclabilidade de diferentes materiais, escolhendo um que não é tão sustentável quanto o alumínio.
Imagina que a madeira, por ser um material natural, é sempre mais sustentável, ignorando que o desmatamento agrava as mudanças climáticas.
Acredita que eliminar o resíduo rapidamente por queima é uma solução prática, sem perceber que a queima libera poluentes e gases de efeito estufa.
A reciclagem do alumínio diminui a necessidade de extrair minério e geralmente utiliza menos energia do que a produção de alumínio novo. Assim, pode reduzir impactos ambientais relacionados às atividades humanas e contribuir para o equilíbrio ambiental.
Raio-X da questão
impacto ambiental da reciclagem
diagnostico
impacto ambiental da reciclagem · reciclagem de materiais
Revisar os conceitos de reciclagem e impacto ambiental dos materiais.
Confundir a reciclabilidade de diferentes materiais, escolhendo um que não é tão sustentável quanto o alumínio.
educacao_ambiental
pensamento_critico
cotidiano
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