Escolha dois objetos usados na escola (por exemplo: estojo de plástico e caderno de papel). Descreva: a) de…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Comparar características de diferentes materiais presentes em objetos de uso cotidiano, discutindo sua origem, os modos como são descartados e como podem ser usados de forma mais consciente.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Escolha dois objetos usados na escola (por exemplo: estojo de plástico e caderno de papel). Descreva: a) de que é feito cada um; b) de onde vem o material; c) como podem ser descartados; d) uma forma de usá-los mais consciente para proteger seus olhos e ouvidos.
✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.
Resposta esperada
O estojo é feito de plástico, que vem do petróleo; pode ser levado à reciclagem ou usado por mais tempo, evitando descartes frequentes. O caderno é feito de papel, que vem da madeira; pode ser reciclado ou escolhido com papel reciclado. Para proteger os olhos, manter materiais limpos e evitar pó; para os ouvidos, não bater objetos perto do ouvido e usar materiais menos ruidosos. Usar menos plástico, reaproveitar e descartar corretamente são atitudes conscientes.
Explicação
A resposta aborda todos os pontos exigidos pela questão, apresentando informações claras sobre os materiais, suas origens e formas de descarte. Além disso, sugere práticas conscientes que visam a proteção dos olhos e ouvidos, demonstrando uma compreensão abrangente do tema. A estrutura concisa e direta facilita a compreensão e atende aos critérios da questão dissertativa.
Raio-X da questão
materiais escolares
fixacao
tipos de materiais · sustentabilidade
Revisar os tipos de materiais e suas características.
O aluno pode descrever apenas um objeto ou não relacionar o uso consciente com a proteção dos olhos e ouvidos.
educacao_ambiental
pensamento_critico
cotidiano
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