Compare uma caneta metálica e uma caneta plástica quanto à origem atômica/molecular, impactos do descarte e…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Discutir e avaliar mudanças econômicas, culturais e sociais, tanto na vida cotidiana quanto no mundo do trabalho, decorrentes do desenvolvimento de novos materiais e tecnologias (como automação e informatização).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Compare uma caneta metálica e uma caneta plástica quanto à origem atômica/molecular, impactos do descarte e proponha duas ações concretas para uso e descarte mais consciente.
✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.
Resposta esperada
Origem: caneta metálica formada por átomos de metais extraídos de minérios (liga metálica); caneta plástica composta por polímeros sintéticos derivados de monômeros do petróleo. Impactos do descarte: metal é reciclável mas demanda energia na extração e reciclagem; plástico é persistente, pode fragmentar-se em microplásticos e contaminar solos e águas. Duas ações: 1) optar por canetas metálicas recarregáveis ou adquirir refis, reduzindo consumo de plástico; 2) devolver partes metálicas e eletrônicas a pontos de coleta para reciclagem e encaminhar resíduos plásticos a programas de reciclagem local, priorizando reaproveitamento e redução do descarte em aterros.
Explicação
A resposta aborda de forma clara a comparação entre os materiais que compõem as canetas, destacando suas origens e impactos ambientais. As ações propostas são práticas e viáveis, incentivando a redução do consumo e a reciclagem, o que contribui para uma gestão mais sustentável dos resíduos. A estrutura da resposta também facilita a compreensão, apresentando informações relevantes de maneira concisa.
Raio-X da questão
materiais e descarte
avaliacao
estrutura atômica e molecular · impactos ambientais do lixo
Revisar os impactos ambientais do descarte de materiais plásticos e metálicos.
O aluno pode confundir os impactos do descarte de materiais plásticos com os de materiais metálicos, não considerando as diferenças entre eles.
educacao_ambiental
pensamento_critico
cotidiano
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