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Durante o século XIX, qual agente central consolidou fronteiras entre os novos países da América Latina após…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS204

Comparar e avaliar os processos de ocupação do espaço e a formação de territórios, territorialidades e fronteiras, identificando o papel de diferentes agentes (como grupos sociais e culturais, impérios, Estados Nacionais e organismos internacionais) e considerando os conflitos populacionais (internos e externos), a diversidade étnico-cultural e as características socioeconômicas, políticas e tecnológicas.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Durante o século XIX, qual agente central consolidou fronteiras entre os novos países da América Latina após os processos de independência?

  1. A) Intervenções militares estrangeiras
  2. B) Autoridades religiosas locais
  3. C) Colonizações europeias intensivas
  4. D) Os Estados nacionais (governos centrais).
  5. E) Movimentos indígenas armados

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. Identifique o foco da pergunta: qual agente, depois das independências, definiu e consolidou as fronteiras entre os novos países latino-americanos ao longo do século XIX. Passo 2: Com a independência, as antigas divisões coloniais (vice-reinos e capitanias) deram lugar a Estados soberanos, que passaram a exercer controle territorial, legislar, cobrar impostos, manter exércitos e negociar limites com os vizinhos. Passo 3: Logo, o agente central é o Estado nacional, representado pelos governos centrais. Passo 4: Por que as outras estão erradas: A) intervenções militares estrangeiras ocorreram de forma pontual, como a francesa no México, mas não consolidaram fronteiras de modo geral. B) autoridades religiosas locais tinham influência social, mas não definiam limites territoriais. C) colonizações europeias intensivas foram, em geral, o oposto do que ocorreu após as independências, que buscavam romper com a dominação colonial. E) movimentos indígenas armados foram rebeliões regionais, sem papel central na definição das fronteiras nacionais. Passo 5: Conclusão: concordo com o gabarito oficial D.

💡 Dica: Relacione a formação dos Estados nacionais à definição e consolidação de fronteiras após as independências.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

Confunde influência externa pontual com o processo interno de consolidação territorial, supondo que potências estrangeiras definiram as fronteiras.

Por que engana: Pode-se confundir a consolidação das fronteiras após as independências com a atuação de potências estrangeiras, autoridades religiosas ou movimentos armados.

B Erradaerro: Conceitual

Associa o peso social da Igreja ao poder de definir limites territoriais, como se a autoridade religiosa exercesse soberania sobre o território.

C Erradaerro: Conceitual

Supõe que a presença europeia continuou intensa após a independência, ignorando que o objetivo dessas independências era romper com o domínio colonial.

D Correta

Após as independências, os governos centrais organizaram os novos países e atuaram na definição e consolidação de suas fronteiras.

E Erradaerro: Senso comum

Intui que, por serem grupos com forte presença territorial e resistência armada, os movimentos indígenas teriam definido as fronteiras, sem considerar o papel do Estado.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Lembrar
Leitura baixo
Discriminação baixo
Peso pedagógico baixo
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 abertura
🎯 Conceito central

Estados nacionais e fronteiras

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

Processos de independência latino-americanos · Formação dos Estados nacionais

📚 Reveja

Revise a formação dos Estados nacionais latino-americanos e a consolidação de suas fronteiras no século XIX.

⚠️ Erro mais comum

Pode-se confundir a consolidação das fronteiras após as independências com a atuação de potências estrangeiras, autoridades religiosas ou movimentos armados.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

historico

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