Em aulas para crianças de 4 a 5 anos, qual é um benefício direto de integrar jogos eletrônicos simples e…

Questão

Em aulas para crianças de 4 a 5 anos, qual é um benefício direto de integrar jogos eletrônicos simples e controlados às brincadeiras motoras?

1. A) Prejudica o desenvolvimento motor e coordenação.
2. B) Reduz a socialização entre as crianças.
3. C) Aumentar o engajamento e a motivação para participar das atividades motoras.
4. D) Aumenta a dependência por tecnologia desde cedo.
5. E) Inibe a criatividade durante as brincadeiras.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

1. A questão pergunta qual é um benefício direto de integrar jogos eletrônicos simples e controlados às brincadeiras motoras com crianças de 4 a 5 anos.
2. Analisando as alternativas, um benefício é algo positivo. Portanto, devemos procurar a opção que descreva um efeito favorável da integração.
3. A alternativa C afirma que a integração aumenta o engajamento e a motivação para participar das atividades motoras. Isso é coerente com o que se observa em crianças pequenas, que tendem a se envolver mais quando a atividade tem elementos lúdicos e atrativos. Essa é a resposta correta, e coincide com o gabarito oficial.
4. A alternativa A está errada, pois afirma que a integração prejudica o desenvolvimento motor, o que contraria o próprio objetivo de atividades motoras.
5. A alternativa B está errada, pois jogos simples e controlados, quando usados em grupo, não reduzem a socialização; o problema estaria em uso excessivo e isolado.
6. A alternativa D está errada, pois trata de um efeito negativo, a dependência tecnológica, que não é benefício.
7. A alternativa E está errada, pois não há base para afirmar que jogos controlados inibam a criatividade; é uma afirmação negativa sem relação com o benefício pedido.
8. Conclusão: a alternativa C é a única que descreve um benefício direto e positivo, por isso o gabarito C está correto.

💡 Dica: Pense nos benefícios dos jogos eletrônicos para o desenvolvimento motor.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

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