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Ensino Religioso6º anoBNCC EF06ER03Fácil⏱ curto

Em um texto escrito de uma tradição religiosa, lê-se que cada pessoa merece respeito e cuidado. Na escola, Ana…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF06ER03

Reconhecer, em textos escritos, ensinamentos relacionados a modos de ser e viver.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em um texto escrito de uma tradição religiosa, lê-se que cada pessoa merece respeito e cuidado. Na escola, Ana tem baixa estatura e participa de um trabalho em grupo com seus colegas. Com base no ensinamento do texto, cite uma atitude concreta que demonstre respeito à característica física de Ana durante o trabalho em grupo.

  1. A) Decidir sozinho que Ana não consegue realizar a tarefa proposta.
  2. B) Escolher Ana por último para evitar que ela atrapalhe o trabalho.
  3. C) Comentar com os colegas que Ana é diferente por ser baixa.
  4. D) Fazer uma piada sobre a baixa estatura de Ana durante o trabalho.
  5. E) Convidar Ana a participar e adaptar a atividade quando for necessário.

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. O enunciado pede uma atitude concreta que demonstre respeito à baixa estatura de Ana durante o trabalho em grupo, com base no ensinamento de que cada pessoa merece respeito e cuidado. Passo 2: Resolvendo por conta própria, a alternativa E é a única que une respeito e cuidado: convida Ana a participar, garantindo inclusão, e adapta a atividade quando necessário, o que cuida da necessidade dela sem excluí-la nem diminuí-la. Passo 3: A alternativa A está errada porque decide por Ana sem consultá-la, presumindo incapacidade e excluindo-a da tarefa. Passo 4: A alternativa B está errada porque escolher Ana por último é uma exclusão disfarçada, contrária ao respeito. Passo 5: A alternativa C está errada porque expõe a característica física de Ana aos colegas, o que gera constrangimento e estigma. Passo 6: A alternativa D está errada porque fazer piada sobre a estatura é um desrespeito explícito. Passo 7: Comparando com o gabarito oficial, a resposta E coincide com a minha conclusão.

💡 Dica: Pense em ações que promovam a inclusão e o respeito.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Senso comuma que mais engana

Acredita que a baixa estatura implica incapacidade e que o grupo pode decidir pela colega sem consultá-la.

Por que engana: O aluno pode confundir respeito com indiferença, escolhendo alternativas que não promovem a inclusão e o respeito às diferenças.

B Erradaerro: Senso comum

Considera que excluir a colega para não atrapalhar o resultado é uma solução prática aceitável, sem perceber que isso é discriminação.

C Erradaerro: Interpretação

Entende que apenas comentar a diferença é inofensivo, sem perceber que expor a característica física de Ana gera estigma.

D Erradaerro: Senso comum

Considera que humor sobre a característica física é brincadeira inofensiva, ignorando o desrespeito contido na piada.

E Correta

A atitude correta aplica o ensinamento do texto à convivência escolar: respeita Ana, garante sua participação e oferece apoio sem transformar sua característica física em motivo de piada ou exclusão.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Lembrar
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

respeito às diferenças

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

respeito às diferenças · atitudes de inclusão

📚 Reveja

Revisar atitudes que promovem o respeito e a inclusão na escola.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir respeito com indiferença, escolhendo alternativas que não promovem a inclusão e o respeito às diferenças.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

empatia

🏫 Contexto

cotidiano

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