Analise, com exemplos históricos e indicando períodos, como processos de ocupação e a construção de fronteiras…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Comparar e avaliar os processos de ocupação do espaço e a formação de territórios, territorialidades e fronteiras, identificando o papel de diferentes agentes (como grupos sociais e culturais, impérios, Estados Nacionais e organismos internacionais) e considerando os conflitos populacionais (internos e externos), a diversidade étnico-cultural e as características socioeconômicas, políticas e tecnológicas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Analise, com exemplos históricos e indicando períodos, como processos de ocupação e a construção de fronteiras entre doméstico, escolar e comunitário podem reforçar visões dualistas (cidade/campo, civilização/barbárie). Aponte causas, consequências e proponha três medidas para reduzir desigualdades no uso do espaço.
✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.
Resposta esperada
Território é espaço socialmente produzido; fronteira, limite material ou simbólico; vazio, espaços marginalizados. Ex.: colonização (séc. XVI–XIX) impôs hierarquias territoriais; urbanização e reformas (séc. XIX–XX) segregaram bairros e funções urbanas; políticas públicas e mercado consolidaram exclusões. Causas: interesses econômicos, decisões estatais e normas culturais. Consequências: desigualdade de acesso a serviços, estigmatização de áreas e fragilidade de espaços comunitários. Três medidas: abrir equipamentos escolares para atividades comunitárias; implementar planejamento participativo com moradores; garantir investimento em infraestrutura e serviços básicos em áreas marginalizadas.
Explicação
A resposta aborda a complexidade das relações entre espaço e desigualdade ao citar exemplos históricos que ilustram como a colonização e a urbanização contribuíram para a segregação social. Além disso, identifica causas e consequências dessas dinâmicas, o que enriquece a análise. As medidas propostas são práticas e viáveis, focando na inclusão e na participação comunitária, essenciais para mitigar desigualdades.
Raio-X da questão
ocupação e fronteiras
avaliacao
processos de ocupação histórica · construção de fronteiras sociais
Revisar os conceitos de dualismo e desigualdade no espaço.
O aluno pode confundir a análise dos processos de ocupação com uma simples descrição de eventos históricos, sem relacionar causas e consequências.
cidadania_etica
pensamento_critico
historico
Questões parecidas com resolução
- Analise como os conceitos de território, fronteira e vazio (espacial, temporal e cultural) foram mobilizados na formação…
- Analise comparativamente os significados de território, fronteira e vazio (espacial, temporal e cultural) em contextos…
- Compare e avalie como visões dualistas (por exemplo, civilização/barbárie ou cidade/campo) influenciaram processos de…
- Analise como diferentes sociedades atribuíram significados a 'território', 'fronteira' e 'vazio' e explique como essas…
- Analise como narrativas dualistas (civilização/barbárie, cidade/campo) influenciaram políticas de ocupação e o…
- Analise as diferenças entre espaço doméstico, público e ambiental, comparando os significados de território, fronteiras…
Todas as questões de Significados de Território e Fronteiras
🔎 Procurar outra questão
Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.
Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog