A student newspaper published the following statements about civic participation among teenagers in a…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar argumentos principais e as evidências/exemplos que os sustentam.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
A student newspaper published the following statements about civic participation among teenagers in a Brazilian town: A) “All teenagers are irresponsible and indifferent to civic duties.” B) “Some teenagers in our town reported low civic engagement in a local survey.” The survey collected responses from 200 teenagers and found that 18% reported low participation in community activities. Considering the statements and the survey data, which statement contains an unsupported generalization?
- A) Neither statement contains an unsupported generalization because both statements concern civic engagement.
- B) Statement A contains an unsupported generalization because it attributes the same negative behavior to all teenagers without evidence that the entire group behaves that way.
- C) Statement B contains an unsupported generalization because it refers to teenagers in the town.
- D) Statement A presents a precise conclusion because it identifies a civic attitude among teenagers.
- E) Both statements contain the same unsupported generalization because they discuss teenagers.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Leia com atenção as duas afirmações do jornal. A afirmação A diz que todos os adolescentes são irresponsáveis e indiferentes aos deveres cívicos, ou seja, atribui um comportamento negativo ao grupo inteiro. A afirmação B diz que alguns adolescentes da cidade relataram baixo engajamento cívico, o que fala apenas de uma parte do grupo.
- Analise os dados da pesquisa. Foram ouvidos 200 adolescentes e apenas 18% relataram baixa participação em atividades comunitárias. Isso significa que 82% não relataram baixa participação, o que já contraria a ideia de que todos são indiferentes. Mesmo que a pesquisa tivesse resultados diferentes, ela não permitiria concluir algo sobre todos os adolescentes sem evidência de que o grupo inteiro se comporta assim.
- Identifique a generalização indevida. A afirmação A usa a palavra 'todos' e atribui a mesma característica negativa a toda a população de adolescentes, sem nenhuma evidência que sustente esse alcance. Isso caracteriza uma generalização não sustentada pelos dados.
- Verifique a afirmação B. Ela usa 'alguns', quantificador compatível com o que a pesquisa mostra (uma parcela de adolescentes com baixo engajamento). Referir-se aos adolescentes da cidade não é generalização, pois a pesquisa foi feita justamente nessa população. Portanto, a B não contém generalização indevida.
- Por que as demais estão erradas. A alternativa A está errada porque afirma que nenhuma das frases generaliza, o que ignora o uso de 'todos' na frase A. A alternativa C está errada porque citar a cidade não cria generalização, já que a pesquisa é local. A alternativa D está errada porque a frase A não é precisa e sim excessivamente ampla. A alternativa E está errada porque a frase B não generaliza, pois usa 'alguns'.
- Conclusão. A generalização não sustentada está na afirmação A, o que torna a alternativa B a correta, em acordo com o gabarito oficial.
💡 Dica: Identifique a generalização não suportada nas afirmações.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que, por ambas as frases tratarem do mesmo tema (engajamento cívico), nenhuma delas pode generalizar. Confunde ter o mesmo assunto com ter o mesmo alcance e o mesmo tipo de afirmação.
Por que engana: O aluno pode confundir a generalização não suportada com uma afirmação que parece ter respaldo, levando a escolher a alternativa A.
Statement A uses “all teenagers,” extending a negative characteristic to an entire group. The survey supports only the more limited claim that some teenagers reported low civic engagement, as stated in Statement B.
O aluno entende que qualquer menção a um grupo específico, como os adolescentes da cidade, já é generalização. Não percebe que a pesquisa foi feita justamente nessa população e que o problema está no quantificador universal, não no grupo citado.
O aluno confunde precisão com abrangência, achando que dizer 'todos' e atribuir uma atitude cívica torna a afirmação mais exata. Não percebe que a precisão exige limitar a afirmação ao que os dados sustentam.
O aluno supõe que, como as duas frases falam de adolescentes, ambas contêm a mesma generalização. Não observa que a frase B usa 'alguns', que é um quantificador restrito e compatível com a pesquisa.
Raio-X da questão
generalização não suportada
diagnostico
análise de argumentos · identificação de generalizações
Revisar conceitos de generalizações e evidências em argumentos.
O aluno pode confundir a generalização não suportada com uma afirmação que parece ter respaldo, levando a escolher a alternativa A.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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