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Língua Inglesa9º anoBNCC EF09LI06Média⏱ 2 a 3 minu

Em uma reportagem sobre animais, lê-se: “At dusk, a bat flew out of the cave.” Em uma notícia esportiva…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF09LI06

Distinguir fatos de opiniões em textos argumentativos da esfera jornalística.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em uma reportagem sobre animais, lê-se: “At dusk, a bat flew out of the cave.” Em uma notícia esportiva, aparece: “The player picked up a bat before stepping onto the field.” Comparando os dois trechos, qual conclusão explica o uso da palavra “bat” em cada situação?

  1. A) A palavra “bat” muda de classe gramatical entre os trechos: funciona como verbo na reportagem e como substantivo na notícia esportiva.
  2. B) A palavra “bat” mantém o sentido de animal nos dois trechos; no segundo, o jogador apenas segura o animal antes de entrar no campo.
  3. C) A palavra “bat” mantém o sentido de equipamento esportivo nos dois trechos; as referências à caverna e ao campo apenas situam as ações.
  4. D) A palavra “bat” representa duas palavras sem relação entre si que, por coincidência, têm a mesma grafia nos dois trechos.
  5. E) A palavra assume sentidos diferentes conforme o contexto: no primeiro trecho, nomeia um animal; no segundo, um equipamento usado no esporte.

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. Leia os dois trechos e identifique o sentido de 'bat' em cada um. No primeiro, 'At dusk, a bat flew out of the cave' ('ao anoitecer, um morcego saiu voando da caverna'), o verbo 'flew' (voou) e o local 'cave' (caverna) indicam que 'bat' é um animal, o morcego. No segundo, 'The player picked up a bat before stepping onto the field' ('o jogador pegou um bastão antes de entrar no campo'), o contexto esportivo (jogador, campo) indica que 'bat' é o bastão usado no esporte, como no beisebol.
  2. Observe que a grafia é a mesma e a classe gramatical é a mesma nos dois casos: 'bat' é substantivo em ambos. O que muda é o sentido, definido pelo contexto. Por isso a conclusão correta é que a palavra assume sentidos diferentes conforme o contexto, o que corresponde à alternativa E.
  3. Por que as outras estão erradas. A: a palavra não muda de classe, pois é substantivo nos dois trechos; 'flew' é que é o verbo. B: no segundo trecho o sentido não é animal, e sim o equipamento esportivo. C: no primeiro trecho o sentido não é equipamento, e sim o animal; a caverna é essencial para identificar o sentido. D: a alternativa descreve um caso de homonímia, mas a questão pergunta sobre o uso de um mesmo termo com sentidos diferentes conforme o contexto, a ideia central da polissemia que o enunciado busca; além disso, os dois sentidos são usados sem relação com o contexto específico, algo que a alternativa ignora.
  4. Conclusão: a alternativa E está correta e coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Observe as pistas “cave” e “field” para identificar o sentido de “bat” em cada trecho.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno supõe que a palavra 'bat' funciona como verbo na reportagem, confundindo-a com o verbo 'flew' ou 'picked up', e acredita que a classe gramatical mudou.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno considera que 'bat' sempre significa animal, ignorando o contexto esportivo do segundo trecho, em que o jogador segura um bastão e não um animal.

C Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno acha que o sentido de equipamento esportivo vale para os dois trechos e trata a caverna como mero cenário, sem perceber que ela indica um animal voador.

Por que engana: Supor que “bat” conserva o mesmo significado nos dois trechos ou confundir mudança de sentido com mudança de classe gramatical.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno confunde homonímia com polissemia e considera que o mesmo termo, com sentidos ligados ao contexto, seriam palavras diferentes sem qualquer relação, desconsiderando que a questão trata do sentido dado pelo contexto.

E Correta

As pistas “flew out of the cave” indicam um animal que sai voando de uma caverna, enquanto “player” e “field” indicam o objeto usado por um jogador. A mesma forma lexical apresenta sentidos relacionados ao contexto, caracterizando polissemia.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom analisar
Leitura Baixo a mé
Discriminação Médio
Peso pedagógico Moderado;
Autonomia do enunciado Autônomo; apresenta
Cobertura da habilidade Avalia inf
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ Múltipla escolha con🧩 Verificar interpreta
🎯 Conceito central

Polissemia e inferência de sentido pelo contexto.

📌 Objetivo

Reconhecer que uma p

🧱 Pré-requisitos

Compreensão de vocabulário básico em inglês. · Uso de pistas contextuais para inferir significado.

📚 Reveja

Vocabulário contextual e sentidos de palavras em inglês.

⚠️ Erro mais comum

Supor que “bat” conserva o mesmo significado nos dois trechos ou confundir mudança de sentido com mudança de classe gramatical.

🏫 Contexto

Leitura de trechos s

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