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Filosofia2ª sérieBNCC EM13CHS103Média⏱ medio

Em uma atividade sobre diferentes formas de produzir conhecimento, uma turma analisou um ensaio filosófico e…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS103

Elaborar hipóteses, selecionar evidências e compor argumentos relativos a processos políticos, econômicos, sociais, ambientais, culturais e epistemológicos, com base na sistematização de dados e informações de diversas naturezas (expressões artísticas, textos filosóficos e sociológicos, documentos históricos e geográficos, gráficos, mapas, tabelas, tradições orais, entre outros).

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em uma atividade sobre diferentes formas de produzir conhecimento, uma turma analisou um ensaio filosófico e uma instalação artística. O ensaio examinava o conceito de liberdade, definindo seus termos e apresentando razões que poderiam ser discutidas pelos leitores. A instalação, por sua vez, combinava imagens, sons e objetos para provocar no público uma experiência sobre limites e escolhas. O professor observou que ambas as produções podem suscitar reflexão, mas recorrem a procedimentos distintos para fazê-lo. Com base no texto, qual distinção epistemológica caracteriza principalmente a produção filosófica em relação à produção artística?

  1. A) A filosofia fundamenta suas conclusões em observações controladas, enquanto a arte depende da expressão individual de sentimentos.
  2. B) A filosofia organiza problemas por meio de conceitos e argumentos discutíveis, enquanto a arte produz sentidos principalmente por formas sensíveis e experiências estéticas.
  3. C) A filosofia comunica ideias por imagens, sons e objetos, enquanto a arte demonstra suas conclusões por definições e argumentos debatíveis.
  4. D) A filosofia e a arte utilizam os mesmos procedimentos de investigação, diferenciando-se apenas pelos temas escolhidos em cada produção.
  5. E) A filosofia busca eliminar a dimensão sensível do conhecimento, enquanto a arte abandona qualquer possibilidade de reflexão conceitual.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. Leia o texto com atenção. O ensaio filosófico define termos (conceito de liberdade) e apresenta razões passíveis de discussão, ou seja, trabalha com conceitos e argumentação. A instalação combina imagens, sons e objetos para provocar uma experiência sobre limites e escolhas, ou seja, trabalha com formas sensíveis e experiência estética.
  2. Compare com a alternativa B: ela afirma que a filosofia organiza problemas por meio de conceitos e argumentos discutíveis, e que a arte produz sentidos principalmente por formas sensíveis e experiências estéticas. Isso corresponde exatamente ao que o texto descreve. Portanto, B é a resposta correta, coincidindo com o gabarito oficial.
  3. Por que as outras estão erradas:
  4. A) Está errada porque a filosofia do texto não se baseia em observações controladas, e sim em definições e argumentos; além disso, a arte não é descrita como expressão individual de sentimentos.
  5. C) Está invertida: são a arte (imagens, sons, objetos) e a filosofia (definições e argumentos) que aparecem associadas, respectivamente, a cada forma de comunicação.
  6. D) Está errada porque o texto mostra procedimentos distintos, justamente o contrário do que a alternativa afirma.
  7. E) Está errada porque o texto não sugere que a filosofia elimine o sensível nem que a arte abandone a reflexão; ao contrário, o professor afirma que ambas suscitam reflexão.

💡 Dica: Analise as diferenças entre conhecimento filosófico e artístico.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno associa a filosofia ao método científico de observação controlada e reduz a arte a sentimentos pessoais, ignorando que o ensaio se baseia em definições e argumentos.

Por que engana: Confundir a abordagem racional da filosofia com a expressão subjetiva da arte, acreditando que ambas utilizam os mesmos métodos de validação do conhecimento.

B Correta

O ensaio filosófico descrito no texto define termos e apresenta razões que podem ser examinadas e debatidas. Já a instalação artística mobiliza imagens, sons e objetos para provocar uma experiência e produzir sentidos. Assim, a diferença está no modo predominante de elaboração e comunicação do conhecimento, não na presença ou ausência de reflexão.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno inverte as formas de comunicação, atribuindo imagens, sons e objetos à filosofia e definições e argumentos à arte, talvez por não ter associado cada produção ao seu procedimento descrito no texto.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno entende que, por ambas as produções provocarem reflexão, elas usariam os mesmos procedimentos, desconsiderando que o professor destaca justamente que os procedimentos são distintos.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno supõe que a filosofia rejeita o sensível e que a arte não tem componente reflexivo, uma visão estereotipada que contradiz o próprio texto, em que ambas suscitam reflexão.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura alto
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 desafio
🎯 Conceito central

produção de conhecimento

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

diferenca entre arte e filosofia · metodos de producao de conhecimento

📚 Reveja

Revisar as características do conhecimento filosófico e artístico.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a abordagem racional da filosofia com a expressão subjetiva da arte, acreditando que ambas utilizam os mesmos métodos de validação do conhecimento.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

abstrato

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