Biologia1ª sérieBNCC EM13CNT205Difícil⏱ longo

Uma mãe é do grupo O Rh- (ii, dd) e o pai é tipo A Rh+ com genótipo paterno desconhecido. Explique os…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CNT205

Interpretar resultados e realizar previsões sobre atividades experimentais, fenômenos naturais e processos tecnológicos, com base nas noções de probabilidade e incerteza, reconhecendo os limites explicativos das ciências.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Uma mãe é do grupo O Rh- (ii, dd) e o pai é tipo A Rh+ com genótipo paterno desconhecido. Explique os possíveis fenótipos e genótipos dos filhos considerando as duas alternativas para o pai (I^A I^A ou I^A i) e, em cada caso, para o fator Rh (DD ou Dd). Calcule as probabilidades fenotípicas em cada cenário paterno.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

Considere as quatro combinações paternas: 1) Pai I^A I^A DD ? filhos: todos I^A i (fenótipo A) e todos Rh+ (100% A Rh+). 2) Pai I^A I^A Dd ? filhos: todos I^A i (A); para Rh, Dd×dd ? 50% Dd (Rh+) e 50% dd (Rh-). Resultado: 50% A Rh+, 50% A Rh-. 3) Pai I^A i DD ? filhos: 50% I^A i (A) e 50% ii (O); todos Rh+ (DD×dd ? 100% Dd ? Rh+). Resultado: 50% A Rh+, 50% O Rh+. 4) Pai I^A i Dd ? filhos: ABO 50% A, 50% O; Rh 50% Rh+, 50% Rh-. Combinando: 25% A Rh+, 25% A Rh-, 25% O Rh+, 25% O Rh-. Em cada cenário o estudante deve apresentar esses cruzamentos e a multiplicação das probabilidades independentes de ABO e Rh para obter as frequências fenotípicas dos filhos.

Explicação

A explicação aborda as combinações genéticas possíveis entre os pais, considerando as variantes do tipo sanguíneo e do fator Rh. Cada cenário é analisado separadamente, permitindo calcular as proporções fenotípicas dos filhos com base nas combinações genotípicas. A multiplicação das probabilidades independentes para os grupos sanguíneos e o fator Rh resulta nas frequências fenotípicas finais, demonstrando a lógica por trás da herança genética.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil

Bloom Avaliar

Leitura alto

Discriminação alto

Peso pedagógico alto

Autonomia do enunciado completo

Cobertura da habilidade multipla

🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 desafio

🎯 Conceito central

herança genética

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

herança genética · tipos sanguíneos

📚 Reveja

Revisar os conceitos de grupos sanguíneos e herança genética.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir os genótipos dos pais, não considerando todas as combinações possíveis para o fator Rh e os tipos sanguíneos.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cientifico

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