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BiologiaENEMBNCC EM13CNT302Difícil⏱ longo

Você mediu a intensidade de radiação infravermelha I (W/m²) em diferentes distâncias r (m) de uma fonte…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CNT302

Comunicar, para públicos variados, em diversos contextos, resultados de análises, pesquisas e/ou experimentos, elaborando e/ou interpretando textos, gráficos, tabelas, símbolos, códigos, sistemas de classificação e equações, por meio de diferentes linguagens, mídias, tecnologias digitais de informação e comunicação (TDIC), de modo a participar e/ou promover debates em torno de temas científicos e/ou tecnológicos de relevância sociocultural e ambiental.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Você mediu a intensidade de radiação infravermelha I (W/m²) em diferentes distâncias r (m) de uma fonte pontual e obteve I proporcional a 1/r². Redija um relatório voltado a públicos variados que: a) mostre, com equação, como os dados confirmam a lei do inverso do quadrado; b) explique implicações práticas para segurança ao usar aquecedores infravermelhos e para posicionamento de sensores. Inclua gráfico qualitativo e unidades SI.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

Modelo de resposta: a) Apresente a equação I = P/(4pr²) (I em W/m², r em m, P em W). Mostre cálculo ou ajuste mostrando que I·r² ˜ constante nos dados; em gráfico log-log o coeficiente angular ˜ -2 confirma a dependência 1/r². b) Implicações: duplicar a distância reduz I por 4; portanto, para segurança evite exposição direta a curta distância e mantenha afastamento recomendado calculado por Isegurança = P/(4pr²). Para sensores, posicione-os à distância que proporcione sinal dentro da faixa de operação, considerando blindagem e campo de visão. Inclua gráfico qualitativo I vs r decaindo rapidamente e gráfico log I vs log r com inclinação -2. Use unidades SI e estimativas numéricas quando disponíveis.

Explicação

A equação I = P/(4pr²) demonstra que a intensidade da radiação diminui com o quadrado da distância, confirmando a lei do inverso do quadrado. As implicações práticas destacam a importância de manter uma distância segura para evitar queimaduras e garantir que os sensores funcionem adequadamente, evitando interferências. O uso de gráficos qualitativos ajuda a visualizar essa relação e reforça a compreensão da diminuição da intensidade com o aumento da distância.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Analisar
Leitura alto
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 desafio
🎯 Conceito central

lei do inverso do quadrado

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

lei do inverso do quadrado · unidades de medida SI

📚 Reveja

Revisar a lei do inverso do quadrado e suas aplicações práticas.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode falhar ao não relacionar a equação da intensidade com a distância, ignorando a importância da proporção inversa ao quadrado.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cientifico

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