Ao analisar criticamente um texto filosófico que expõe um argumento, qual procedimento consiste em reconstruir…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Elaborar hipóteses, selecionar evidências e compor argumentos relativos a processos políticos, econômicos, sociais, ambientais, culturais e epistemológicos, com base na sistematização de dados e informações de diversas naturezas (expressões artísticas, textos filosóficos e sociológicos, documentos históricos e geográficos, gráficos, mapas, tabelas, tradições orais, entre outros).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Ao analisar criticamente um texto filosófico que expõe um argumento, qual procedimento consiste em reconstruir suas premissas e conclusão para verificar coerência e validade?
- A) Deduções empíricas.
- B) Critica pessoal ao autor.
- C) Análise textual superficial.
- D) Reconstrução lógica do argumento.
- E) Interpretação subjetiva.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- A questão pergunta qual procedimento consiste em reconstruir as premissas e a conclusão de um argumento filosófico para verificar sua coerência e validade.
- Reconstruir um argumento significa identificar explicitamente suas premissas e sua conclusão, organizando-as de forma lógica para testar se a conclusão decorre das premissas (validade) e se não há contradições internas (coerência). Esse procedimento é chamado de reconstrução lógica do argumento.
- Portanto, a alternativa D, 'Reconstrução lógica do argumento', é a correta, e coincide com o gabarito oficial.
- A alternativa A está errada, pois deduções empíricas se baseiam em observação e experiência, não na reconstrução de premissas e conclusão de um texto.
- A alternativa B está errada, pois a crítica pessoal ao autor dirige-se à pessoa, e não à estrutura do argumento.
- A alternativa C está errada, pois a análise textual superficial não verifica a estrutura lógica nem a validade do argumento.
- A alternativa E está errada, pois a interpretação subjetiva depende da opinião do leitor e não de um procedimento verificável de validade.
💡 Dica: Identifique as premissas e a conclusão do argumento.
Alternativa por alternativa
O aluno confunde o método de análise filosófica com a verificação empírica, achando que um argumento deve ser testado por observação ou experiência.
O aluno acredita que avaliar um argumento significa julgar o autor ou sua reputação, em vez de analisar a estrutura lógica das premissas e da conclusão.
Por que engana: Confundir a reconstrução lógica do argumento com uma crítica pessoal ao autor, desconsiderando a estrutura do argumento em si.
O aluno entende que basta ler o texto de modo geral e identificar o tema, sem reconstruir a estrutura lógica do argumento.
Reconstruir premissas e conclusão permite formalizar o raciocínio, identificar pressupostos ocultos e testar se a conclusão decorre logicamente das premissas, revelando falácias ou falhas de coerência.
O aluno imagina que a análise crítica depende apenas do ponto de vista pessoal do leitor, sem um critério objetivo de validade.
Raio-X da questão
análise de argumentos
avaliacao
análise de argumentos · reconstrução lógica
Revisar os conceitos de premissas e conclusão em argumentos filosóficos.
Confundir a reconstrução lógica do argumento com uma crítica pessoal ao autor, desconsiderando a estrutura do argumento em si.
cidadania_etica
pensamento_critico
abstrato
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