You hear a three-minute informal vlog dialogue where two people review a game. To identify the speakers'…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Construir o sentido global de textos orais, relacionando suas partes, o assunto principal e informações relevantes.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
You hear a three-minute informal vlog dialogue where two people review a game. To identify the speakers' relationship and the purpose of the talk, which audio feature is most diagnostic?
- A) Knowledge of historical events relevant to game development.
- B) Familiarity with professional gaming industry statistics.
- C) Understanding of academic writing styles and citations.
- D) Use of informal register—slang, contractions and direct address (first names, 'you')—indicating friends casually reviewing and sharing opinions.
- E) Analysis of formal speech patterns and legal jargon.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- A questão pede a característica do áudio mais útil para identificar a relação entre os falantes e a finalidade da conversa em um vlog informal de três minutos sobre um jogo.
- Em um diálogo informal, os sinais mais diagnósticos estão na linguagem utilizada: gírias, contrações, tratamento direto pelo primeiro nome e o uso de 'you'. Esses traços indicam proximidade entre os falantes e um objetivo de compartilhar opiniões de forma descontraída.
- Por isso a alternativa D é a correta, e coincide com o gabarito oficial.
- A alternativa A está errada, pois conhecimento de eventos históricos não revela a relação entre os falantes nem a finalidade da conversa.
- A alternativa B está errada, pois estatísticas do mercado profissional de jogos não aparecem como traço linguístico que defina o tipo de relação.
- A alternativa C está errada, pois estilos de escrita acadêmica e citações são típicos de textos formais, não de um vlog informal.
- A alternativa E está errada, pois padrões de fala formais e jargão jurídico são incompatíveis com o registro de uma conversa entre amigos.
💡 Dica: Preste atenção nas entonações e expressões dos falantes.
Alternativa por alternativa
O aluno pode imaginar que, como o assunto é um jogo, o conhecimento de história do desenvolvimento de games revelaria algo sobre os falantes, confundindo tema da conversa com marcas de relação e registro.
O aluno pode supor que falar de um jogo implica familiaridade com dados do setor profissional, associando o assunto a conhecimento técnico e não ao modo como as pessoas falam.
Por que engana: O aluno pode confundir o uso de linguagem formal com informal, escolhendo uma alternativa que menciona jargões ou padrões de fala acadêmica.
O aluno pode associar a ideia de 'análise' de um produto cultural a textos acadêmicos, ignorando que um vlog informal não usa escrita acadêmica nem citações.
Register and address forms reveal interlocutor roles; evaluative language and casual tone signal an opinion-sharing, review purpose.
O aluno pode entender que avaliar um jogo exige registro formal e que qualquer discussão de opiniões deve soar como fala jurídica ou técnica, desconsiderando o contexto informal descrito no áudio.
Raio-X da questão
análise de diálogo
avaliacao
análise de diálogo · compreensão de registros informais
Revisar características de diálogos informais e suas nuances.
O aluno pode confundir o uso de linguagem formal com informal, escolhendo uma alternativa que menciona jargões ou padrões de fala acadêmica.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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