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Língua Portuguesa5º anoBNCC EF35LP03Fácil⏱ curto

Em um texto informativo, qual estrutura é fundamental para a organização das ideias?

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF35LP03

Identificar a ideia central do texto, demonstrando compreensão global.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em um texto informativo, qual estrutura é fundamental para a organização das ideias?

  1. A) Início com uma frase de efeito.
  2. B) Apresentação clara do tema logo no início.
  3. C) Uso de personagens fictícios.
  4. D) Conclusão com uma opinião pessoal.
  5. E) Uso excessivo de adjetivos.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. Um texto informativo tem como objetivo transmitir informações sobre um assunto de forma objetiva e organizada. Para isso, precisa de uma estrutura que oriente o leitor desde o começo.
  2. A estrutura fundamental é a apresentação clara do tema logo no início. Ao introduzir o assunto de modo direto, o texto situa o leitor, indica sobre o que será tratado e prepara a sequência de ideias que virão depois (desenvolvimento e conclusão).
  3. Por que as outras alternativas estão erradas:
  4. A) Uma frase de efeito é recurso típico de textos publicitários, crônicas ou discursos, que buscam impacto emocional, e não é a base organizacional de um texto informativo.
  5. C) Personagens fictícios pertencem a textos narrativos, como contos e romances, e não a textos informativos, que tratam de fatos reais.
  6. D) Uma opinião pessoal na conclusão caracteriza textos opinativos, como artigos de opinião e editoriais; o texto informativo deve privilegiar a objetividade.
  7. E) O excesso de adjetivos prejudica a objetividade e não contribui para a organização das ideias; além disso, é um vício de linguagem, não uma estrutura.
  8. Portanto, a alternativa correta é a B, que coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Identifique o elemento que apresenta e organiza o tema principal do texto informativo.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Senso comum

O aluno acredita que um bom texto informativo precisa começar com um recurso de impacto, como uma frase de efeito, confundindo a técnica de chamar atenção com a organização das ideias.

B Correta

Apresentar o tema logo de início é essencial para textos informativos.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno associa textos com personagens à ideia de texto em geral, sem perceber que personagens fictícios são característicos da narrativa e não da informação de fatos reais.

D Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno entende que concluir um texto com a opinião de quem escreve é um fechamento adequado, sem reconhecer que o texto informativo deve manter objetividade e não expressar juízos pessoais.

Por que engana: O aluno pode escolher elementos narrativos ou opinativos, confundindo a finalidade do texto informativo com a de outros gêneros textuais.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno imagina que quanto mais adjetivos, mais rico e bem estruturado é o texto, sem perceber que o excesso de adjetivação compromete a clareza e a objetividade exigidas pelo gênero.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 abertura
🎯 Conceito central

Estrutura do texto informativo

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

Características do texto informativo · Organização das ideias textuais

📚 Reveja

Revise a função da apresentação do tema na organização de textos informativos.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode escolher elementos narrativos ou opinativos, confundindo a finalidade do texto informativo com a de outros gêneros textuais.

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

abstrato

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