Em colaboração com colegas e apoio do professor, elabore um plano sucinto (máx. 6 linhas) para uma campanha…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Planejar, com a ajuda do professor, o texto que será produzido, considerando a situação comunicativa, os interlocutores (quem escreve/para quem escreve); a finalidade ou o propósito (escrever para quê); a circulação (onde o texto vai circular); o suporte (qual é o portador do texto); a linguagem, organização e forma do texto e seu tema, pesquisando em meios impressos ou digitais, sempre que for preciso, informações necessárias à produção do texto, organizando em tópicos os dados e as fontes pesquisadas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em colaboração com colegas e apoio do professor, elabore um plano sucinto (máx. 6 linhas) para uma campanha oral digital destinada a crianças sobre higiene das mãos. Inclua: público-alvo, slogan, formato digital escolhido e como envolver os colegas na produção.
✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.
Resposta esperada
Público-alvo: crianças do 5º ano, 9–11 anos; Slogan: "Mãos limpinhas, saúde feliz!"; Formato: áudio curto para compartilhar em aplicativo escolar e vídeo vertical de 30s para redes da escola; Envolvimento: dividir tarefas entre equipe (roteiro, voz, sons, imagens), ensaiar com turma e ajustar linguagem com feedback do professor; Observações: usar vocabulário simples, ritmo na locução e efeitos sonoros lúdicos para reforçar a mensagem oral.
Explicação
A resposta apresenta todos os elementos essenciais solicitados, como público-alvo, slogan e formato digital, de forma clara e concisa. Além disso, a estratégia de envolver os colegas na produção demonstra colaboração e trabalho em equipe, fundamentais em projetos escolares. O uso de linguagem acessível e recursos lúdicos é adequado para engajar crianças, tornando a campanha mais eficaz.
Raio-X da questão
campanha de higiene
fixacao
campanha de conscientização · higiene pessoal
Revisar os conceitos de campanha e comunicação para crianças.
Os alunos podem falhar em definir claramente o público-alvo ou o formato digital, tornando a campanha menos eficaz.
saude
colaboracao
cotidiano
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