Indique o recurso mais eficaz para garantir que um slogan em áudio para crianças seja facilmente lembrado e…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Apreciar poemas e outros textos versificados, observando rimas, aliterações e diferentes modos de divisão dos versos, estrofes e refrões e seu efeito de sentido.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Indique o recurso mais eficaz para garantir que um slogan em áudio para crianças seja facilmente lembrado e repassado oralmente.
- A) Repetição de frases sem ritmo ou rima.
- B) Uso de frases longas e complicadas.
- C) Uso de frases curtas com ritmo e rima.
- D) Uso de jargão técnico e linguagem complexa.
- E) Uso de melodias sombrias e lentas.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado com atenção. O objetivo é um slogan em áudio para crianças que seja fácil de lembrar e de repetir oralmente, ou seja, que a criança memorize e passe adiante sem depender de anotação.
- Pense no que facilita a memorização oral. Frases curtas têm menos informação para guardar, e o ritmo e a rima criam padrões sonoros que o cérebro retém com facilidade, como acontece em cantigas, parlendas e jingles.
- Analise a alternativa C, uso de frases curtas com ritmo e rima. Ela reúne os dois fatores que favorecem a memorização e a transmissão oral. Está correta e coincide com o gabarito oficial.
- Verifique as demais alternativas. A alternativa A é errada porque a repetição sem ritmo ou rima não cria padrão que facilite a lembrança. A alternativa B é errada porque frases longas e complicadas dificultam a memorização. A alternativa D é errada porque jargão técnico e linguagem complexa não são compreendidos por crianças. A alternativa E é errada porque melodias sombrias e lentas não são atrativas nem favorecem a repetição espontânea pelo público infantil.
- Conclusão: a resposta é a alternativa C.
💡 Dica: Pense em elementos que tornam um slogan memorável.
Alternativa por alternativa
O aluno acha que repetir a mesma ideia já basta para fixar o slogan, sem perceber que a falta de ritmo e rima elimina o padrão sonoro que ajuda a memorizar.
Por que engana: Escolher alternativas que apresentam frases longas ou complicadas, acreditando que isso tornará o slogan mais impactante, quando na verdade dificulta a memorização.
O aluno associa frases longas a mensagens mais completas e informativas, e não percebe que a complexidade sintática aumenta a carga de memória e dificulta a repetição.
Frases curtas com ritmo e rima facilitam memorização, prendem a atenção infantil e são fáceis de reproduzir oralmente em áudio ou vídeo, favorecendo a repetição e o compartilhamento.
O aluno supõe que linguagem sofisticada transmite mais credibilidade, sem considerar que crianças não compreendem termos técnicos e, por isso, não conseguem memorizar nem repassar o slogan.
O aluno acredita que uma melodia marcante precisa ser séria ou lenta, sem notar que o apelo para crianças depende de alegria, dinamismo e ritmo, o que favorece a repetição espontânea.
Raio-X da questão
slogan em áudio
avaliacao
elementos de um slogan · ritmo e rima
Revisar técnicas de criação de slogans e sua eficácia.
Escolher alternativas que apresentam frases longas ou complicadas, acreditando que isso tornará o slogan mais impactante, quando na verdade dificulta a memorização.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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