Elabore, em colaboração com colegas, o roteiro de uma peça de campanha em áudio (20–30s) para crianças sobre…

Questão

Elabore, em colaboração com colegas, o roteiro de uma peça de campanha em áudio (20–30s) para crianças sobre hábito de lavar as mãos. Inclua objetivo, público, frase-síntese/slogan, elementos sonoros e três critérios de revisão antes da gravação.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

Objetivo: incentivar lavagem das mãos entre 5–10 anos para reduzir doenças. Público: crianças do ensino fundamental I, contato com famílias. Slogan (frase-síntese): “Mãos limpinhas, saúde que brilha!” Roteiro (20–30s): 1) Sinal sonoro curto; 2) Locução alegre apresenta problema em 6–8s (“Germes vão e vêm!”) 3) Slogan repetido com entonação infantil; 4) Efeito sonoro de água e espuma; 5) Convite prático em 4–6s (“Lave com água e sabão por 20 segundos!”) 6) Fecho com slogan e claque sonora. Elementos sonoros: jingle curto, efeitos de água/espuma, risadas discretas. Critérios de revisão: (a) Linguagem concreta e curta; (b) Ritmo e entonação adequados à faixa etária; (c) Teste de compreensão com crianças e ajuste lexical. Distribuição digital: exportar áudio em formato leve (MP3 128 kbps), legendas e roteiro para vídeo animado; verificar níveis de volume e inserir metadados para plataformas. Trabalho em equipe: divisão de tarefas (redação, locução, som, revisão) e duas sessões de escuta crítica antes da versão final.

Explicação

A resposta apresenta um roteiro claro e estruturado, abordando todos os elementos solicitados, como objetivo, público-alvo, slogan e critérios de revisão. A inclusão de elementos sonoros e a divisão de tarefas demonstram uma abordagem colaborativa e prática, essencial para a criação de uma campanha eficaz. Além disso, a atenção à linguagem e à adequação ao público infantil garante que a mensagem seja compreendida e impactante.

Raio-X da questão

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