Em grupo, elaborem um slogan e um roteiro de áudio (20–30 s) para crianças de 6–9 anos sobre respeito às…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Planejar uma campanha publicitária sobre questões/problemas, temas, causas significativas para a escola e/ou comunidade, a partir de um levantamento de material sobre o tema ou evento, da definição do público-alvo, do texto ou peça a ser produzido – cartaz, banner, folheto, panfleto, anúncio impresso e para internet, spot, propaganda de rádio, TV etc. –, da ferramenta de edição de texto, áudio ou vídeo que será utilizada, do recorte e enfoque a ser dado, das estratégias de persuasão que serão utilizadas etc.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em grupo, elaborem um slogan e um roteiro de áudio (20–30 s) para crianças de 6–9 anos sobre respeito às diferenças, pensado para divulgação em aplicativo escolar. Descreva: slogan (linha), estrutura do áudio (falas e sons), papéis entre colegas, ferramenta digital para gravação e critério de adequação ao público.
✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.
Resposta esperada
Slogan: "Somos diferentes, juntos brilhamos!" Roteiro (˜25 s): vinheta musical curta 2 s; narrador 1 (6 s) apresenta o tema com frase simples; diálogo entre duas vozes infantis 10 s que repetem a frase-chave; jingle com o slogan 5 s; encerramento 2 s com convite à ação. Papéis: narrador, duas vozes infantis, operador de som/edição. Ferramenta: gravador de smartphone e editor simples (aplicativo escolar ou Audacity). Critérios de adequação: linguagem concreta e inclusiva, frases curtas (=7 palavras), ritmo marcado e repetição da frase-chave, efeitos sonoros lúdicos, teste com crianças para ajustes de compreensão.
Explicação
A proposta apresenta um slogan cativante e fácil de lembrar, adequado ao público infantil, promovendo a ideia de união nas diferenças. O roteiro é estruturado de forma a manter a atenção das crianças, utilizando diálogos e sons que tornam a mensagem mais acessível e divertida. A escolha de papéis e ferramentas digitais também demonstra uma abordagem prática e colaborativa, essencial para o aprendizado em grupo.
Raio-X da questão
respeito às diferenças
fixacao
criação de slogans · comunicação oral
Revisar conceitos de respeito e diversidade.
Os alunos podem criar um slogan que não seja claro ou que não se relacione diretamente com o tema do respeito às diferenças.
multiculturalismo
colaboracao
cotidiano
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