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Ensino Religioso9º anoBNCC EF09ER06Difícil⏱ longo

Escolha duas lideranças religiosas de tradições distintas (uma com atuação reconhecida no Brasil e outra…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF09ER06

Reconhecer a coexistência como uma atitude ética de respeito à vida e à dignidade humana.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Escolha duas lideranças religiosas de tradições distintas (uma com atuação reconhecida no Brasil e outra internacional), descreva sucintamente a contribuição social de cada uma e proponha duas estratégias práticas que líderes contemporâneos podem adotar para promover a convivência ética entre religiões.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

Exemplo de resposta modelo: 1) Irmã Dulce (Brasil, católica) — dedicou-se ao atendimento de pessoas em situação de pobreza em Salvador, fundando obras de assistência e saúde que reduziram desigualdades locais. 2) Desmond Tutu (África do Sul, anglicano) — atuou contra o apartheid e preside processos de verdade e reconciliação, promovendo justiça social e diálogo interétnico. Duas estratégias práticas: a) promover ações comunitárias inter-religiosas (campanhas de saúde, bancos de alimentos, mutirões) em que líderes e fiéis atuem juntos, construindo confiança pela prática solidária; b) criar espaços regulares de diálogo com regras claras de respeito e mediação ética (rodas de conversa, oficinas educativas nas escolas) que favoreçam o reconhecimento mútuo e reduzam estereótipos. Essas iniciativas combinam serviço social e diálogo, fortalecendo a convivência ética sem apagar diferenças.

Explicação

A resposta apresenta duas lideranças religiosas distintas, contextualizando suas contribuições sociais de forma clara e concisa, o que demonstra conhecimento sobre o tema. As estratégias propostas são práticas e viáveis, promovendo a interação e o respeito entre diferentes tradições religiosas. A combinação de ações comunitárias e espaços de diálogo é eficaz para fomentar a convivência ética, abordando a importância da solidariedade e do reconhecimento mútuo.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Criar
Leitura alto
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 desafio
🎯 Conceito central

convivência ética entre religiões

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

convivência entre religiões · lideranças religiosas

📚 Reveja

Estudar as contribuições sociais de diferentes tradições religiosas.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode descrever apenas uma liderança ou não apresentar estratégias práticas para a convivência ética.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

colaboracao

🏫 Contexto

cotidiano

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