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Língua Inglesa6º anoBNCC EF06LI01Média⏱ curto

Which linguistic resource in the sentence “Well... um... maybe we can start later” primarily helps the speaker…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF06LI01

Interagir em situações de intercâmbio oral, demonstrando iniciativa para utilizar a língua inglesa.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Which linguistic resource in the sentence “Well... um... maybe we can start later” primarily helps the speaker buy time to plan what to say next?

  1. A) The filler "um" (hesitation marker).
  2. B) Rapidly speaking to convey urgency and directness of message.
  3. C) The statement ends with a period to signify finality.
  4. D) Using complex vocabulary to impress the listeners immediately.
  5. E) Exclaiming loudly to draw attention and assert dominance.

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. A frase analisada é "Well... um... maybe we can start later". Ao observar o enunciado, percebe-se que o falante usa marcadores de hesitação ("Well" e "um") antes de formular a sugestão principal, "maybe we can start later". Esses recursos servem para ganhar tempo enquanto o falante organiza o que vai dizer em seguida.
  2. Analisando as alternativas, a alternativa A aponta exatamente o recurso mais direto para essa função: o preenchedor "um", que é um marcador de hesitação. Ele sinaliza que o falante está pensando, sem interromper a conversa.
  3. A alternativa B está errada, pois a frase não é dita com rapidez; ao contrário, as reticências e os marcadores indicam pausas e hesitação.
  4. A alternativa C está errada, pois o ponto final encerra a frase, mas não ajuda o falante a ganhar tempo para planejar a fala seguinte.
  5. A alternativa D está errada, pois a frase usa vocabulário simples e coloquial, sem qualquer tentativa de impressionar os ouvintes.
  6. A alternativa E está errada, pois não há exclamação nem tom de autoridade ou de disputa de poder na frase, que é hesitante e sugestiva.
  7. Conclusão: o gabarito oficial A está correto. O recurso que realmente ajuda o falante a ganhar tempo é o marcador de hesitação "um".

💡 Dica: Identifique o recurso linguístico que indica hesitação.

Alternativa por alternativa

A Correta

Filler words like "um" act as hesitation markers that maintain the speaker's turn while they plan their next words.

B Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno associa as reticências e a fala informal a uma fala rápida e urgente, entendendo que a frase é direta e objetiva.

Por que engana: Confundir o uso de marcadores de hesitação com outras formas de comunicação, como a velocidade da fala ou o uso de vocabulário complexo.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno acredita que o ponto final, por marcar o fim da frase, teria a função de ganhar tempo ou de expressar decisão, confundindo encerramento sintático com estratégia de planejamento.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno supõe que qualquer fala que contenha uma palavra inicial como "Well" tenha intenção de impressionar, ignorando que a frase usa vocabulário simples e cotidiano.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno relaciona a fala a um tom autoritário ou de chamar atenção, sem perceber que a frase é hesitante e sugestiva, não exclamativa.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 progressao
🎯 Conceito central

recursos linguísticos

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

recursos linguísticos · marcadores de hesitação

📚 Reveja

Revisar os diferentes recursos linguísticos usados na fala.

⚠️ Erro mais comum

Confundir o uso de marcadores de hesitação com outras formas de comunicação, como a velocidade da fala ou o uso de vocabulário complexo.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

abstrato

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