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Matemática4º anoBNCC EF04MA20Difícil⏱ medio

(Dissertativa) Um fio de seção desprezível é enrolado N = 12 000 voltas em um cilindro de raio r = 0,75 mm…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF04MA20

Medir e estimar comprimentos (incluindo perímetros), massas e capacidades, utilizando unidades de medida padronizadas mais usuais, valorizando e respeitando a cultura local.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

(Dissertativa) Um fio de seção desprezível é enrolado N = 12 000 voltas em um cilindro de raio r = 0,75 mm. Modele o comprimento total do fio L usando L = N·2pr, calcule L em metros e explique todas as etapas de conversão de unidades.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

Modelo-resposta: L=N·2pr=12000·2p·0,75 mm=12000·1,5p mm=18000p mm. Como 1000 mm = 1 m, L=18000p mm ÷1000 =18p m ˜56,5487 m. Em micrômetros: 56,5487 m·10^6 =5,65487×10^7 µm. Detalhe passos: aplicar fórmula, multiplicar constantes, converter mm?m dividindo por 1000 e m?µm multiplicando por 10^6.

Explicação

A solução apresentada utiliza a fórmula para calcular o comprimento do fio, substituindo os valores adequadamente e realizando as multiplicações necessárias. A conversão de milímetros para metros é feita dividindo por 1000, enquanto a conversão de metros para micrômetros é realizada multiplicando por 10^6, garantindo que as unidades estejam corretas em cada etapa. Assim, o resultado final é apresentado em metros e micrômetros, refletindo a precisão das conversões.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Criar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ calculativa🧩 desafio
🎯 Conceito central

comprimento de fio

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

conversão de unidades · cálculo de comprimento

📚 Reveja

Revisar conversão de unidades e cálculo de comprimento em geometria.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir as unidades de medida, não convertendo corretamente milímetros para metros ou esquecendo de multiplicar pelo número de voltas.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

autogestao

🏫 Contexto

cientifico

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