Proponha um procedimento experimental, realizável em ambiente escolar durante a brincadeira coletiva de pular…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Construir questões, elaborar hipóteses, previsões e estimativas, empregar instrumentos de medição e representar e interpretar modelos explicativos, dados e/ou resultados experimentais para construir, avaliar e justificar conclusões no enfrentamento de situações-problema sob uma perspectiva científica.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Proponha um procedimento experimental, realizável em ambiente escolar durante a brincadeira coletiva de pular corda, para estimar a aceleração da gravidade g. Descreva medições, fórmulas (use g = ? m/s² como resultado) e cuidados de segurança.
✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.
Resposta esperada
Procedimento modelo: 1) Materiais: smartphone para filmar (60 fps se possível), fita métrica ou marcação na parede, superfície macia, cronômetro secundário. 2) Medições: filmar uma criança saltando com corda; determine em vídeo o tempo de voo T (intervalo entre desapego do solo e novo contato) para N saltos e calcule T_média. Com o mesmo vídeo ou uma marca na parede meça a altura máxima h do centro de massa relativo ao ponto de decolagem (pode estimar pela diferença entre ponta do sapato no solo e no ponto mais alto). 3) Fórmulas: relações do movimento vertical: T = 2 v0/g e h = v0²/(2 g). Eliminando v0 obtém-se g = 8 h / T². Use médias e repetições para reduzir erro. 4) Exemplo: se T_média = 0,80 s e h = 0,20 m, g = 8·0,20/0,80² = 1,6/0,64 = 2,5 m/s² (valor exemplo; na prática h e T devem ser medidos com precisão). 5) Cuidados: usar superfície macia, supervisão de adulto, não exagerar altura do salto, repetir medidas e indicar incertezas (desvio padrão de T e erro de medição de h). 6) Análise: discutir fontes de erro (medição de h, ângulo de filmagem, resistência do ar) e calcular incerteza percentual. (Use h em metros, T em s; fórmulas com unidades SI).
Explicação
O procedimento proposto utiliza a filmagem para obter dados precisos sobre o tempo de voo e a altura máxima, permitindo calcular a aceleração da gravidade de forma experimental. A aplicação das fórmulas de movimento vertical e a eliminação da velocidade inicial garantem que a relação entre altura e tempo seja utilizada de maneira eficaz para determinar g. Além disso, os cuidados de segurança e a análise de erros asseguram a validade e a confiabilidade dos resultados obtidos.
Raio-X da questão
aceleração da gravidade
avaliacao
noções de física básica · medidas de tempo e distância
Revisar conceitos de aceleração e medições experimentais.
Os alunos podem confundir a aceleração da gravidade com a velocidade de queda, não considerando a relação entre tempo e altura.
ciencia_tecnologia
criatividade
cientifico
Questões parecidas com resolução
- DISSERTATIVA — Proponha um procedimento experimental, executável em pátio ou parquinho, para determinar localmente a…
- Proponha um procedimento experimental simples e seguro, realizável em ambiente escolar durante brincadeira com…
- Durante a brincadeira do bilboquê, descreva um procedimento experimental realizável em ambiente escolar para determinar…
- Proponha um procedimento experimental para determinar o valor da aceleração da gravidade g usando um pêndulo simples…
- Projete um procedimento experimental para determinar a aceleração da gravidade g usando um pêndulo simples de…
- Projete um procedimento experimental usando um dispositivo de captura de imagens (câmera) para determinar o valor da…
Todas as questões de Metodologia Científica e Experimentação
🔎 Procurar outra questão
Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.
Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog
