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Ao escolher trilha sonora e imagens para uma peça de campanha infantil a ser compartilhada online, qual…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF05CO09

Usar informações considerando aplicações e limites dos direitos autorais em diferentes mídias digitais.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Ao escolher trilha sonora e imagens para uma peça de campanha infantil a ser compartilhada online, qual cuidado evita infrações de direitos autorais?

  1. A) Usar qualquer música popular do momento sem autorização.
  2. B) Selecionar imagens da internet sem verificar fontes.
  3. C) Ignorar o licenciamento ao usar músicas tradicionais.
  4. D) Usar músicas e imagens com licença livre ou obter autorização dos titulares.
  5. E) Optar por material protegido se a divulgação for para fins educativos.

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. A questão pergunta qual cuidado evita infrações de direitos autorais ao usar trilha sonora e imagens em uma peça infantil publicada online. Passo 2: Direitos autorais protegem obras musicais e imagens, e o uso público exige permissão do titular ou uma licença que autorize esse uso. Passo 3: A alternativa D descreve exatamente esse cuidado: material com licença livre (como Creative Commons ou domínio público, quando aplicável) pode ser usado dentro das condições da licença, e na ausência dela deve-se obter autorização dos titulares. Passo 4: A alternativa A está errada porque músicas populares são protegidas, e usá-las sem autorização é infração. Passo 5: A alternativa B está errada porque imagens da internet podem ter autor e licença específicos, e não verificar a fonte aumenta o risco de uso indevido. Passo 6: A alternativa C está errada porque músicas tradicionais podem estar em domínio público, mas arranjos, gravações e versões recentes podem ter proteção, então ignorar o licenciamento é arriscado. Passo 7: A alternativa E está errada porque a finalidade educativa não elimina automaticamente a proteção; o material protegido continua exigindo autorização ou enquadramento em exceção específica, e uma peça de campanha para divulgação não se enquadra necessariamente nessas exceções. Passo 8: Conclusão: a alternativa correta é a D, que coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Considere as regras de uso de material protegido por direitos autorais.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Senso comum

O aluno acredita que músicas populares conhecidas podem ser usadas livremente, pois são muito difundidas ou ouvidas por todos.

B Erradaerro: Senso comum

O aluno entende que, por a imagem estar disponível na internet, ela pode ser usada sem checar quem é o autor ou a licença.

C Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno pensa que músicas tradicionais são automaticamente de domínio público e dispensam qualquer verificação, sem considerar gravações ou arranjos protegidos.

Por que engana: O aluno pode confundir o uso de material protegido com a ideia de que a autorização não é necessária para fins educativos.

D Correta

Material protegido exige licença; optar por conteúdo livre ou autorizado previne infrações legais e garante publicação segura.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno acredita que a finalidade educativa ou de divulgação sem fins lucrativos autoriza o uso de qualquer material protegido.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

direitos autorais

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

direitos autorais · licenciamento de imagens e músicas

📚 Reveja

Revisar as normas sobre direitos autorais e uso de imagens e músicas.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir o uso de material protegido com a ideia de que a autorização não é necessária para fins educativos.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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