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No portal comunitário de vídeos da prefeitura, um grupo de estudantes planeja publicar um tutorial de…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF69CO11

Apresentar conduta e linguagem apropriadas ao se comunicar em ambiente digital, considerando a ética e o respeito.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

No portal comunitário de vídeos da prefeitura, um grupo de estudantes planeja publicar um tutorial de culinária. Para enriquecer o conteúdo, eles pretendem usar músicas de fundo e imagens encontradas na internet. Entre as opções levantadas estão: usar músicas populares sem verificar a fonte, buscar fotos em redes sociais sem permissão, empregar imagens de um site dedicado a licenças abertas e criar sua própria trilha sonora. Os alunos sabem que devem agir de forma segura e responsável, respeitando direitos autorais e as leis vigentes, mas não têm certeza de qual escolha atende a esses requisitos. Identifique a prática que permite aos estudantes publicar o tutorial sem infringir direitos autorais ou de imagem

  1. A) Buscar fotos em redes sociais sem consentimento, mas mencionar o perfil do autor
  2. B) Incluir músicas populares no tutorial alegando ‘‘uso educativo’’ sem licença
  3. C) Usar músicas populares sem verificar licença e citar apenas o nome do artista
  4. D) Empregar imagens de um site com conteúdo sob licença aberta adequada ao uso desejado
  5. E) Criar trilha sonora própria usando trecho de música famosa para inspiração

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. A questão pede a prática que permite publicar o tutorial sem infringir direitos autorais ou de imagem. Para isso, o uso precisa ser autorizado pelo titular da obra ou da imagem, seja por licença expressa, seja por licença aberta que permita o uso pretendido.
  2. Analisando as opções levantadas no enunciado, a única que atende a esse requisito é usar imagens de um site dedicado a licenças abertas (alternativa D). Essas licenças, como as do tipo Creative Commons, autorizam expressamente o reuso do material, desde que respeitadas as condições indicadas, como a atribuição de autoria. Por isso, a alternativa D está correta.
  3. Por que as outras estão erradas:
  4. A) Buscar fotos em redes sociais sem consentimento viola o direito de imagem e os direitos autorais, pois citar o perfil do autor não substitui a autorização.
  5. B) O chamado uso educativo não é uma licença: sem autorização do titular, o uso de músicas populares continua sendo infração, mesmo em conteúdo escolar.
  6. C) Citar o nome do artista é atribuição de autoria, mas não dispensa a licença necessária para usar a música.
  7. E) Criar uma trilha inspirada em música famosa pode gerar plágio ou reprodução de trechos protegidos; a inspiração não elimina o risco de infração se a criação copiar elementos da obra original.
  8. Conclusão: para publicar com segurança e responsabilidade, a equipe deve usar apenas materiais com licença que permita o uso pretendido e registrar a autoria conforme as condições da licença.

💡 Dica: Analise cada alternativa considerando direitos autorais e uso legal de imagens e músicas.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Senso comuma que mais engana

O aluno acredita que indicar o perfil de quem publicou a foto basta para usá-la, confundindo atribuição de autoria com autorização do titular.

Por que engana: Confundir citar o autor com permissão legal ou acreditar que uso educativo dispensa licença.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno acha que finalidade educativa dispensa licença, tratando o 'uso educativo' como uma permissão automática para qualquer obra protegida.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno considera que dar crédito ao artista é suficiente para usar a música, sem perceber que a citação não substitui a licença de uso.

D Correta

Licenças abertas garantem permissão legal para uso, cumprindo requisitos seguros e éticos.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno pensa que, por ser uma criação nova, a trilha inspirada em música famosa está automaticamente livre de problemas, sem notar o risco de plágio ou de reprodução de elementos protegidos.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

direitos autorais e uso legal

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

direitos autorais básicos · licenças de uso digital

📚 Reveja

Estude sobre direitos autorais, licenças abertas e uso responsável de conteúdos digitais.

⚠️ Erro mais comum

Confundir citar o autor com permissão legal ou acreditar que uso educativo dispensa licença.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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