Proponha uma iniciativa integrada — com ações individuais e coletivas — para reduzir a entrada de resíduos…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Construir propostas coletivas para um consumo mais consciente e criar soluções tecnológicas para o descarte adequado e a reutilização ou reciclagem de materiais consumidos na escola e/ou na vida cotidiana.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Proponha uma iniciativa integrada — com ações individuais e coletivas — para reduzir a entrada de resíduos domésticos e embalagens nas galerias pluviais da sua cidade. Descreva: objetivo, ações específicas para moradores e para um mutirão comunitário/escola, recursos necessários, cronograma breve e três indicadores para avaliar o sucesso.
✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.
Resposta esperada
Objetivo: reduzir resíduos nas galerias pluviais e melhorar escoamento. Ações individuais: evitar embalagens descartáveis, usar coadores em ralos, guardar e levar lixo até pontos de entrega. Ações coletivas: mutirões mensais de limpeza organizados por escola e vizinhança; instalação de dois pontos de entrega voluntária; oficinas educativas. Recursos: sacos, luvas, ferramentas, espaço temporário para triagem, apoio logístico da prefeitura. Cronograma: 6 meses (1º mês planejamento/treinamento; meses 2–5 ações; mês 6 avaliação). Indicadores: kg de resíduos recolhidos por mutirão; número de galerias desobstruídas; redução de ocorrências de alagamento relatadas pela comunidade. Fundamentação: combina estratégia municipal de pontos de entrega/coleta com engajamento comunitário em mutirões, reforçando mudança de consumo e responsabilidades compartilhadas.
Explicação
A proposta apresenta um objetivo claro e ações práticas que envolvem tanto a participação individual quanto coletiva, promovendo a conscientização e a responsabilidade compartilhada. Os recursos necessários são adequadamente identificados, e o cronograma é realista, permitindo um acompanhamento eficaz das atividades. Os indicadores escolhidos permitem medir o impacto das ações, garantindo uma avaliação quantitativa e qualitativa dos resultados obtidos.
Raio-X da questão
redução de resíduos
fixacao
redução de resíduos · sustentabilidade
Revisar práticas de gestão de resíduos e ações comunitárias.
Os alunos podem propor ações que não envolvem a comunidade ou que são inviáveis, como apenas campanhas de conscientização sem ações práticas.
educacao_ambiental
criatividade
cotidiano
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