Descreva, passo a passo, um procedimento de investigação escolar para explorar e analisar criticamente…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Explorar e analisar, criticamente, diferentes meios e equipamentos culturais de circulação da música e do conhecimento musical.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Descreva, passo a passo, um procedimento de investigação escolar para explorar e analisar criticamente diferentes meios e equipamentos culturais de circulação da música na comunidade (por exemplo: rádio, palcos comunitários, plataformas digitais, bibliotecas sonoras).
✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.
Resposta esperada
Definição do foco e hipóteses: escolha um gênero ou cena local (ex.: maracatu, samba de roda, bandas escolares) e formule perguntas sobre circulação (quem toca, onde, por quais meios). 2) Mapeamento dos meios: liste e caracterize equipamentos (rádios, bares, praças, plataformas digitais, feiras, bibliotecas sonoras); registre horários, frequência e responsáveis. 3) Coleta de evidências: reúna programas de rádio, playlists, encartes, flyers, gravações e metadados; realize entrevistas curtas com DJs, organizadores, músicos e público; registre presença de créditos e referências geográficas. 4) Análise de indicadores: quantifique frequência de execução, diversidade de locais de origem, presença em playlists/medios externos, e sinais qualitativos (entrevistas, relatos de circulação). 5) Comparação e contextualização: relacione achados com trajetórias locais e movimentos musicais, observando similaridades e tensões entre meios tradicionais e digitais. 6) Ética e direitos: respeite autorias ao citar músicas e pedir autorização para gravações; garanta consentimento em entrevistas. 7) Produto final: apresente resultados em mapa de circulação, exposição com material áudio-visual ou relatório crítico que exemplifique casos (artistas, festas, rádios). 8) Avaliação e continuidade: proponha ações escolares para fortalecer circuitos locais (ex.: programa de rádio estudantil, curadoria de playlist regional) e critérios para monitorar mudanças ao longo do tempo.
Explicação
A resposta apresenta um método estruturado e abrangente para investigar a circulação da música na comunidade, abordando desde a definição do foco até a análise e apresentação dos resultados. Cada etapa é fundamental para garantir uma compreensão profunda dos meios culturais e suas interações. Além disso, a inclusão de aspectos éticos e a proposta de continuidade demonstram um compromisso com a responsabilidade social e a valorização da cultura local.
Raio-X da questão
investigação cultural da música
avaliacao
análise crítica de meios culturais · investigação em arte
Revisar os meios de circulação da música na comunidade.
O aluno pode descrever apenas os meios de circulação da música sem apresentar um procedimento de investigação claro e estruturado.
multiculturalismo
pensamento_critico
cotidiano
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